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《青年文学家》
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《青年文学家》2009年第17期

[文学作品]
送货上门(竹 简) 我来编辑
幺妹(杨 宁) 我来编辑
谢尚江寓言专辑(谢尚江) 我来编辑
[文学评论]
《呼啸山庄》的思想内涵解析(郝现文) 我来编辑
如梦如真和谐雅丽(黄志奇) 我来编辑
在矛盾挣扎中隐忍绽放(李 翔) 我来编辑
在尴尬中等待(李华妹) 我来编辑
解析《胡雪岩》中胡雪岩这一人物形象(李向珂) 我来编辑
《爱玛》中“爱玛”的性格分析(刘 爽) 我来编辑
由“水”与“泥”透视《红楼梦》的女性崇拜情节(邱丽萍) 我来编辑
从《采桑子》看欧阳修的精神世界(孙俊姝) 我来编辑
唐传奇女性宿命观浅析(王 芯) 我来编辑
《关雎》列为《诗经》之首原因再探(文兴黎) 我来编辑
跨越鸿沟:《笨花》与革命历史题材小说(闫 红 张李娜) 我来编辑
Jane Austen’s Standard of Values about Marriage尹 璐 我来编辑
文学隐喻特性分析(张知馨) 我来编辑
张爱玲叙述时空浅析(郑琳娜) 我来编辑
试析欧洲浪漫主义美术中的文学题材作品(黄 文) 我来编辑
气味相投(刘兴国) 我来编辑
希腊神话与中国神话中诸神的差异(唐春玲) 我来编辑
民间记忆中的历史(王 琪) 我来编辑
“三言”对中国古代小说叙事意象功能的开拓(陈 晨) 我来编辑
成一晋商小说中的民间历史(韩晋花) 我来编辑
探索哈克贝利·费恩的成长过程(江晶鑫 朱雪莲) 我来编辑
无望的抗争(江新苗) 我来编辑
浅谈李白的任侠思想(张海军) 我来编辑
Women’s Rights As Seen in Lady Chatterley’s Lover and A Story of One Man and Three Women王晓梅 我来编辑
[影视文学]
浅论电视解说词与画面的配合(陈 艳) 我来编辑
生命·历史·记忆(朱翠凤) 我来编辑
[语言研究]
论英汉典型违实条件句的认知语义基础(曹黎明 向小蕊) 我来编辑
语言模因论与第二语言习得研究(李 慧) 我来编辑
Cognitive Processes in Writing李 莹 我来编辑
浅析意象给翻译活动带来的困难(李晓丽) 我来编辑
BEC电子邮件中应遵循的礼貌原则(刘 琛) 我来编辑
浅析科技英语中倍数增减的译法(刘 荔 苏永刚) 我来编辑
汉字学对汉字教学的作用(丁素娇) 我来编辑
试论隶楷阶段汉字字体演变对汉字简化的影响(胡 平 闫 爽) 我来编辑
浅谈英语委婉语(李秋艳) 我来编辑
对外汉语中的介词“在”和“于”(路新利 闫军颖) 我来编辑
对汉英量词的一点思考(马书芳) 我来编辑
英语音节探索与研究(牛 芳 马 蕊) 我来编辑
小议如何发挥教师在对外汉语教学中的引导作用(漆明珠) 我来编辑
小议“同学”(田 佳) 我来编辑
英汉广告文体比较及其功能分析(王 杨 韩 冰) 我来编辑
文言文翻译技巧探析(魏丽娜) 我来编辑
英语词汇中的概念隐喻(郭笑甜 谭慧宁) 我来编辑
汉语动词重叠式的演化过程(李美妍) 我来编辑
超文本与理想文本关系辨析(梅 园) 我来编辑
论跨文化交际语境下的对外汉语文化教学(尤 静) 我来编辑
[文史在线]
北齐文宣帝高洋失德乱政精神病说(严 昊) 我来编辑
[文化论坛]
将历史新旧功能相结合复兴中国传统文化(牛敏娟) 我来编辑
浅论如何发挥现代媒体的舆论引导作用(郭玉凤) 我来编辑
新时期博物馆的发展经营与义务责任(黄书华) 我来编辑
读图时代:“图”“文”关系新解(孔凡娟) 我来编辑
论收视率的真实性(李楠楠) 我来编辑
图书馆信息服务模式构建的对策思考(马文远) 我来编辑
俄罗斯文化是学习俄语的工具(米良川) 我来编辑
日常生活审美化的个人思考(曾 勇) 我来编辑
营销与广告的博弈(曾晓宇) 我来编辑
解读非主流文化对青少年影响的原因与对策(周 晗) 我来编辑
对于中国民间信仰特殊性的初探(宗鑫曼) 我来编辑
大陆涉台电视新闻编播策略研究(黎健明) 我来编辑
试析中国芭蕾与群众文化艺术(唐亚伟) 我来编辑
[艺术研究]
简论中国传统艺术中的阴阳观(卢晓峰) 我来编辑
浅谈贝多芬的艺术歌曲(王周悦) 我来编辑
借鉴戏曲表演提升民族声乐表演中的情、神、形(张谊婷) 我来编辑
奏鸣曲的慢板和行板乐章演奏漫谈(李亚萍) 我来编辑
从水墨动画意境谈中国画“留白”艺术(胡巧红) 我来编辑
我看高甲戏的生角表演(黄耀锋) 我来编辑
浅析当代粤乐名家乔飞之代表作品(黄颖仪) 我来编辑
浅谈情感在绘画中的运用(姜红松) 我来编辑
从儿童思维谈儿童玩具设计(李 焱)
优美与崇高的联系(刘 瑶) 我来编辑
论服装设计的时代风格和民族风格(刘晓靓) 我来编辑
论传统藏戏的悲喜剧(马春香) 我来编辑
中国传统造物设计中的“道”“器”关系(牛 耕) 我来编辑
浅析传统文化在包装装潢中的运用(秦 婕) 我来编辑
浅谈油画静物构图中的形式美(孙贺峰 纪光耀) 我来编辑
“灵韵”的消逝(王 晶) 我来编辑
故事是动画(王英明) 我来编辑
电视广告与受众情感艺术化(王志新 吴 倩) 我来编辑
音乐的魅力(张广义) 我来编辑
浅析花钿艺术形式的起源与发展历程(吴 倩 王志新) 我来编辑
浅谈湘南木雕的工艺特点及保护(张育维) 我来编辑
清初文人画的世俗特征初探(王昌和) 我来编辑
关于原生态民歌的生存、传承及发展的思考(焦 霞) 我来编辑
论声乐演唱与情感表达的关系(王超群) 我来编辑
[艺术教育]
高师音乐学专业钢琴教学改革的研究与实践(王相如) 我来编辑
浅谈高师和声教学中“数字化”教学模式的运用(舒永安) 我来编辑
谈谈音乐课中的师生互动教学(李 斌) 我来编辑
试析学校音乐教育与德育的关系(黄小琼) 我来编辑
浅谈舞蹈基本功训练方法的的创新对策(王娜娜) 我来编辑
浅谈音乐教学对素质教育提升的影响(于雪松 韩 静) 我来编辑
[教育论丛]
浅析农村高中的现状及发展(吴素端 赵县第) 我来编辑
其他学科知识在古诗教学中的妙用(杨丽虹) 我来编辑
浅谈语文课堂教学中的提问艺术(崔 敬) 我来编辑
浅谈新课标下如何培养学生的创新精神(张志霞) 我来编辑
谈启发式的语言文字训练(许丽霞) 我来编辑
小学生阅读古诗的心理障碍和克服办法(刘巧娣) 我来编辑
如何提高学生英语记忆的效率(狄美英) 我来编辑
在小组合作中提高语文教学质量(马志烩) 我来编辑
作文教学中如何培育和发展学生的个性语言(王瑞影) 我来编辑
浅谈初中英语词、句、文双向教学方法(赵玉珍) 我来编辑
合理运用多媒体优化语文课堂教学(袁雪明) 我来编辑
课堂教学中如何发挥学生的主体作用(贾丽英) 我来编辑
小学语文课堂教学中调动学生学习积极性的策略(马英荣) 我来编辑
语文教学适应课改的几点思考(张志慧) 我来编辑
如何使中学英语教学生活化(齐海平) 我来编辑
浅谈使学生“悦”读的策略(王庆锋) 我来编辑
浅谈语文教学中的创新教育(张双英) 我来编辑
正确运用教师期望激发学生英语学习成就动机(温建风) 我来编辑
让学生成为班级的主人(刘伟佳) 我来编辑
加强聋生心理健康教育 促进其自身素质提高(陈 芳) 我来编辑
转变教育观念 实现教育思想创新(武艳平) 我来编辑
校本课程,教师成长和进步的阶梯(薄祥亮) 我来编辑
要学会与学困生沟通(董录海) 我来编辑
注重评语“色彩”提高写作水平(薄祥亮) 我来编辑
当前英语教材评估方法综述(韩 琳 王 佳 杨 红) 我来编辑
情感教学“四部曲”(何满云) 我来编辑
万花丛中撷取一枝独秀(姜 华) 我来编辑
Differences between SLA and Foreign Language Learning康晓会 我来编辑
信息技术环境下初中自主学习型英语课堂教学模式中的几个问题李公芳 张银萍 我来编辑
课堂因活动而精彩(刘佃秀) 我来编辑
浅析语文教学中对爱情题材的正确引导(刘丽平) 我来编辑
90后中职学生教育初探(刘 婷) 我来编辑
新加坡基础教育分流制度现况简介(刘宇佳) 我来编辑
从和谐校园内涵探讨学校工会在构建和谐校园中的优势和作用陈佩仙 我来编辑
英文电影在大学英语教学中的应用(王 佳 郭坤荣 康晓会) 我来编辑
让作业充满乐趣(王淑翠) 我来编辑
浅议高校实验教学与促进高校教学活动的内涵王晓朴 胡 平 王子贤 我来编辑
高职院校教学模式的创新之路(吴长军) 我来编辑
浅析日本终身教育政策的背景和取向(薛群彬) 我来编辑
课堂用语在大学英语教学过程中的特点及应用技巧(张珂珂) 我来编辑
浅谈中学英语学习(郑洪伟) 我来编辑
家庭教育是学校教育不可分割的一部分(周莲芝) 我来编辑
对构建学习型高校的思考(周 欣 罗容珍 刘科财) 我来编辑
Analysis of Macro-Structure of Why Historians DisagreeLesson 3 of ContemporaryCollegeEnglishBook4Wang Li Changchun Jilin 我来编辑
提高学生学习积极性构建有效课堂(朱宇虹) 我来编辑
利用英文电影推进大学英语语言文化教学(陈雅莉) 我来编辑
弹性学制下如何做好毕业生就业指导工作(邓喜和 黄朝华) 我来编辑
大学生暴力心理倾向探析及矫正(侯双霞) 我来编辑
浅析高校英语快速阅读教学(常树军) 我来编辑
从发展地方经济的角度看应用型外语人才的培养(段彦艳) 我来编辑
运用现代经营理念 精心经营实习苗圃(胡礼荣) 我来编辑
以“潜”为前,以“潜”致胜(黎 燕) 我来编辑
文化差异对听力理解的影响及教学策略(李 静) 我来编辑
大学英语中自主学习能力的重要性(李海方) 我来编辑
关于艺术院校教学中的基础课教学改革几点想法(李红月) 我来编辑
浅谈文科教学的改革(刘迅霞) 我来编辑
对于大学英语写作教学中存在的问题及对策的分析.尚 磊 刘安喜 我来编辑
关于学前教育免费的几点思考(申 博) 我来编辑
如何激发高技生学习高等数学的兴趣(齐 芳) 我来编辑
课堂交际活动中师生角色的转变(谭万俊) 我来编辑
浅谈高校思想政治理论课教学方法改革(汪晓花) 我来编辑
桂林市中等职业教育(吴 媛) 我来编辑
“133”教学模式在《汽车自动变速器构造与维修》教学中的应用杨祖闹 我来编辑
论英语教学中跨文化知识的输入与输出(曾利平) 我来编辑
语文教学改革的民主路径(张美荣) 我来编辑
浅析珠宝鉴定师的培养(张新蓉 张淑波) 我来编辑
精英教育定位下的大学英语写作教学初探.朱红梅 常 青 武田田 我来编辑
[素质培养]
以职业能力标准为核心培养园林专业人才(胡礼荣) 我来编辑
[德育研究]
关于“心理障碍·攻栏意识·跨栏技术·技能发展”的思考.李权先 我来编辑
以人为本 加强和改进未成年人思想道德教育(黄团才) 我来编辑
笃志于学 开拓创新(李 聪) 我来编辑
《思想道德修养与法律基础》实践教学考核机制的探索(王 朋) 我来编辑
女性主义与生态女性主义(武文婷) 我来编辑
广州高校武术套路教学改革的思考(朱 琳) 我来编辑
从本土化来定位我国民族区域自治法律发展途径(张宏彩) 我来编辑
学校体育要使学生形成健身习惯(刘俊如) 我来编辑
体育教学的提问要讲究“度”(张进善) 我来编辑
谈体育新课程实施中需要注意的几个问题(程 华) 我来编辑
小学体育课堂教学评价新景象(冯义多) 我来编辑
科学发展观指导下的新型工业化道路(何丹丹) 我来编辑
浅谈在体育课程中学生合作学习的培养(计素玲) 我来编辑
略论人权的保障(李 丞) 我来编辑
浅谈运动损伤的预防(李 晟) 我来编辑
谈体育教学中的心理健康教育(刘建国) 我来编辑
试论体育教学中学生创新能力的培养(刘俊如) 我来编辑
关于农村中学体育教学过程的探讨(吕国文) 我来编辑
高校师德师风建设的方法与途径(吴 静) 我来编辑
试论高职生终身体育思想的培养(赵亚兵) 我来编辑
浅谈人力资源管理现状及发展(钟洁贞) 我来编辑
对自由泳转身后海豚打腿动作对速度影响的研究(周荣西) 我来编辑
释放女性生产力的巨大潜力人力资源探析(贝聿炎) 我来编辑
影响竞技体操新等级动作在广州市中学推广的因素分析代 翔 刘世磊 我来编辑
艺术院校学生德育教育途径探析(胡 滨) 我来编辑
基于MoCA的C.Link技术研究与实现(袁红团) 我来编辑
地方高校图书馆特色馆藏建设之思考(陈列柱) 我来编辑
[理化专栏]
对09年高考全国理综卷一(物理部分)的分析及反思(陈立召) 我来编辑
丰富教学手段 让学生热爱数学课堂(薛和平) 我来编辑
化学新教材教学中要让学生“问”起来(焦喜军) 我来编辑
低年级学生数学思维的培养(李 霞) 我来编辑
《工程热力学》教学心理一则(曲德志 田 晓) 我来编辑
漫谈小学数学思想及其在教学中的渗透(李云峰) 我来编辑
提高农村中学化学教学质量的基点探索(张贵生) 我来编辑
浅谈小学数学分层教学(吴俊茜) 我来编辑
做学生的“引路人”(陈万红) 我来编辑
建议不要再提函数三要素(赵克玉) 我来编辑
浅谈网络下的数学教学(张乃千) 我来编辑
浅谈新课标下的数学教学(张乃千) 我来编辑
如何提高高中数学课堂教学效果(牛伟彩) 我来编辑
在概率统计教学中合理利用多媒体(张元收) 我来编辑
谈谈数学史的引入对数学教学的必要性(齐 芳) 我来编辑
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