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《青年文学家》
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《青年文学家》2009年第14期

[文学作品]
向日葵的诱惑(李明刚) 我来编辑
[文学评论]
语言暴力与极权主义(顾 龙) 我来编辑
论词籍序跋的发展流变(顾美和) 我来编辑
从《荷花淀》谈“荷花淀系列”的战争浪漫主义风格(蒋 敏) 我来编辑
一首绝美永恒的爱情诗(刘 香) 我来编辑
论《文心雕龙》养气篇中的养气环节(刘 倩 张 媛) 我来编辑
浅谈鲁迅笔下的国民性(宋 梅) 我来编辑
来自灵魂深处的号角(孙舒君) 我来编辑
迷惘时代的梦想崩溃(王 成) 我来编辑
浅析胡适新诗的演变(王 茜) 我来编辑
女权主义文学应是一股强势的文学力量(王熙博) 我来编辑
学院诗歌在战争中的变奏(王 燕) 我来编辑
和谐共存的女性主义新阶段(徐锦超 王 爽) 我来编辑
贾宝玉与柳永(应凤华) 我来编辑
金圣叹评点《水浒传》初探(余 娇) 我来编辑
On Ernest Hemingway’s“Iceberg Style”赵兰凤 我来编辑
《诗经》中田猎诗的特点及其文化内涵(朱明英) 我来编辑
A cultural explanation of heroic theme novels of Shandong during the Seventeen YearsLiu Xiang 我来编辑
On Gallimard’s Narcissistic Personality in M(ButterflyZhao Lanfeng) 我来编辑
浅析《诗经》中的“颂战诗”与“刺战诗”(晁 辉) 我来编辑
杰西——典型的父权主义者(陈寄娜) 我来编辑
豪放本一家,怀古有异同(李 晨) 我来编辑
浅议《孔雀东南飞》人物形象的塑造和刻画(皮亚雷) 我来编辑
情痴与物痴(翁 童) 我来编辑
灵魂的寄托,精神的载体(赵清晓) 我来编辑
内心深处的花园(周利萍) 我来编辑
梦魇:爱与不爱的剧痛,希望与迷惘的纠结(黄春霞) 我来编辑
对殖民地文化现象的嘲讽(刘 香) 我来编辑
冲破禁锢人性的樊笼(王惠民) 我来编辑
“复调”形式的尝试与冷静幽默的语言(徐春浩) 我来编辑
[影视文学]
习惯性接纳移植与主动性探索嫁接(郑 颖) 我来编辑
情归何处,人何以堪(徐 凌) 我来编辑
浅析《大宅门》中白二奶奶的领导才能(付燕华 王 伟) 我来编辑
《阿基拉和拼字比赛》(康晓会) 我来编辑
重温电影《毕业生》(李大鹏) 我来编辑
编剧的故事(邱玉贵) 我来编辑
[语言研究]
思维方式的差异与翻译(韩 琳) 我来编辑
比喻词语的类型及特征(黄 彬) 我来编辑
基于建构主义学习理论的语际语用能力的培养(李 慧) 我来编辑
贵阳方言动态助词“嘞”的语法意义(刘 薇) 我来编辑
商务英语口译中礼貌原则的应用分析(徐玉萍) 我来编辑
对外汉语教学中汉语拼音的作用(丁兰婷) 我来编辑
浅析当前流行语“很X很XX”结构(谷丽娟) 我来编辑
从忠实与自由视角看宋词《生查子:药名闺情》的翻译(王 冉) 我来编辑
[文史在线]
陶渊明对中唐文人的影响及成因(沈洪良) 我来编辑
[文化论坛]
浅析新闻媒介功能(范缤月) 我来编辑
电视新闻报道中的细节探讨(郭浔生) 我来编辑
八大菜系之闽菜(林美泳 张 翀 吴家铭) 我来编辑
中国女性时尚杂志畅销透视(张增峰) 我来编辑
谈谈网络文化的特点(杜宇佳) 我来编辑
[艺术研究]
谈老舍话剧的舞台结构特色(陈为艳) 我来编辑
谈朝鲜族舞蹈的风格特点(崔海慧) 我来编辑
谈合唱曲《在灿烂阳光下》的情感表现(顾振宇) 我来编辑
谈当今的CI设计(孙晓悦) 我来编辑
丹培拉绘画与凡·代克的油画技法(王智慧) 我来编辑
浅论明代中后期音乐美学思想流变(贾雨樨) 我来编辑
流行音乐的美学功能及问题思考(饶丹丹) 我来编辑
詹明信论后现代美学(吴歧范) 我来编辑
[艺术教育]
新课程背景下多元文化音乐教育的实践与思考(胡帮荣)
如何搞好音乐教学(李进荣)
速写在师范简笔画教学中的应用(刘江宁)
如何搞好音乐课堂教学反馈技能训练(吕冬梅)
音乐教学中的几点体会与感受(王英慧)
谈舞蹈美育对少儿生理及心理素质的培养(崔海慧)
[教育论丛]
浅谈《维修电工》的技能教学(蔡桂香) 我来编辑
新形势下高校“两课”教学改革(姬海苗) 我来编辑
浅谈现代教育中学语文教师的素养(廖水金) 我来编辑
浅谈“如何提高学生英语听力能力”(刘文红) 我来编辑
基于项目的高职秘书英语课程设计初探(刘月梅) 我来编辑
网络课件开发的研究探讨(秦立金) 我来编辑
大学英语口语教学中的若干问题及对策研究(王 爽 徐棉超) 我来编辑
案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的运用(魏志波) 我来编辑
思维导图在高校英语教学中的应用(徐娉娉) 我来编辑
如何激起高职院校学生学习英语的兴趣(陈 潇) 我来编辑
让学生赢在学英语的起跑线上(房 雪) 我来编辑
浅谈如何搞好高中语文阅读教学(付书平) 我来编辑
浅谈我对语文教学的一点认识(付卫平) 我来编辑
浅谈对教育内涵的理解(付筱冬) 我来编辑
浅谈初中语文课堂教学(高风娟) 我来编辑
提高小学语文素质的金钥匙(高风明) 我来编辑
品读让语文课散发魅力(郭 青) 我来编辑
Art of Question in English Teaching韩 雪 我来编辑
特殊家庭学生教育方法浅见(韩 杨) 我来编辑
丰富语文教学的趣味性(黄 晓) 我来编辑
创设人文教育 营造快乐课堂(康花平) 我来编辑
当代女师范大学生的性别意识教育探析(邝利芬) 我来编辑
浅谈在语文教学中培养创新意识(李媛媛)
跟家长谈科学教子(梁 彬)
新课标下的“崭新”课堂(梁春利)
小学作文教学方法初探(梁美英) 我来编辑
心存美好 乐此不疲(刘 华) 我来编辑
新课程中政治学科渗透心育之探究(刘京丽) 我来编辑
浅谈课堂教学与创新能力培养(刘 静) 我来编辑
多媒体技术在中学政治教学中的应用(刘 军) 我来编辑
浅谈初中语文教学中的情感教育(刘丽琴) 我来编辑
小学语文情感教学途径初探(刘玲珑) 我来编辑
让生物课堂成为科学探究的殿堂(刘文芳) 我来编辑
小学语文作业批改尝试(刘文肖) 我来编辑
如何搞好初中语文活动课的教学(刘新玲) 我来编辑
小学教师信息技术与课程整合能力的培养(卢兆洲) 我来编辑
从课堂入手培养创新能力(马立聪) 我来编辑
历史教学记忆法十种(宋 柱) 我来编辑
浅论“角色转换”法在高中思想政治教学中的应用(孙吉红) 我来编辑
浅谈阅读教学中的传话与对话教学(孙书玲) 我来编辑
基于网络平台的大学英语教学新模式探讨(王 帆) 我来编辑
中专生心理健康与教育(王明辉) 我来编辑
浅谈语文知识迁移能力的培养(王喜春) 我来编辑
《鸿门宴》教学之所见(王英辉) 我来编辑
让科学的理论探索追求新高,让队员的创新神采飞扬(王英娟) 我来编辑
研究认知张力优化课堂教学(王志科) 我来编辑
亲近﹑了解﹑欣赏﹑引导(吴 帆) 我来编辑
试论农村职业教育与农村经济的可持续发展(许 佳) 我来编辑
小学语文教学与德育渗透的反思(严海永) 我来编辑
如何激发学生的写作兴趣(扬会兰) 我来编辑
如何搞好初中地理教学(杨雪健) 我来编辑
如何在英语教学中实施素质教育(杨延花) 我来编辑
浅议地理教学的导语设计(袁海云) 我来编辑
创设愉悦和谐的课堂环境,培养学生创新意识(翟菲菲)
初中政治课的创新(张冬梅)
关于新课程改革的一些感触与思考(张小茹)
从比较中认识创新教育(张亚兵) 我来编辑
语文课堂教学如何才能提高教学效率?(郑 芹) 我来编辑
如何创设数学精彩课堂(郑晓霞) 我来编辑
教学参考书的文本分析(周晶晶 丁月朋) 我来编辑
基于工学结合的高职商务英语实践教学体系建设(郭晓丽) 我来编辑
论“异化”在英汉翻译教学中的运用(李 华) 我来编辑
医学院校运动人体科学专业人才培养模式探究袁 萍 刘显兵 杨 嘉 我来编辑
教会学生快速阅读的技巧和能力(赵琴娟) 我来编辑
大学英语词汇教学探究(于 媛) 我来编辑
[素质培养]
从主题教学法中浅议职校生创新能力的培养(刘京玉) 我来编辑
高校辅导员素质简析(马莉伟) 我来编辑
谈艺术设计人员的素质养成(夏梦远) 我来编辑
[德育研究]
我国旅游活动类旅游资源开发浅析(何 叶) 我来编辑
医学院校大学生心理“亚健康”现状调查(袁 萍 袁 建 王祥生) 我来编辑
健美操教学中运用递加循环法和异步教学法的研究(张丽红) 我来编辑
体育教学中合作意识的思考(陈文利) 我来编辑
浅议体育运动中体育舞蹈的价值(崔 荔) 我来编辑
春节联欢晚会与国家意识形态的构建(范缤月) 我来编辑
从科学发展观看师资队伍建设(符秀丽) 我来编辑
新课程改革后高中篮球教学准备活动的初探(郝艳龙) 我来编辑
影视广告风波中的法律规制现状分析(侯 睿) 我来编辑
关于体育游戏在篮球教学中的应用与研究(刘荣江) 我来编辑
“党-国精英”(刘椰滨) 我来编辑
小学思想品德课中的情感教学简论(刘玉珍) 我来编辑
高校体育差异教学理念探索(宋 涛 万清华) 我来编辑
时事教育中的德育渗透(王巧芬) 我来编辑
广西归难侨子弟择业观问题研究(徐 鹏)
浅谈体育教学中的美学教育(张国平)
高校BBS实名制是把双刃剑(赵日成)
[学校管理]
新班级管理的三个重要环节(高雪岩) 我来编辑
高校资料室管理工作分析(李迎春) 我来编辑
[理化专栏]
酒精灯火焰温度“错误比较”引发的思考(康乱明) 我来编辑
化学教学与学生创新精神的培养(李建广) 我来编辑
中学数学教学中培养学生创新能力之我见(李建平) 我来编辑
让每个学生成为最好的自己(李增梅) 我来编辑
激发农村中学“学困生”学习物理兴趣初探(刘振刚) 我来编辑
物理教学中如何培养学生的问题意识(孙秋云) 我来编辑
浅谈绿色化学(孙玉英) 我来编辑
数学语言表达能力及其培养(王冬梅) 我来编辑
如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度(余志峰) 我来编辑
高中数学思维教学初探(张惠良)
浅议在教学中的反思性和情感性教学(张晶锐) 我来编辑
一道考题引发的对向量教学的思考(张 威) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创造思维能力(张欣虹)
如何在数学学习中培养学生的创新能力(赵建民)
试谈初中学生数学思维能力的培养(赵小英)
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