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《青年文学家》
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《青年文学家》2009年第07期

[文学作品]
我的一九九六(付 令) 我来编辑
[文学评论]
鬼乎?人乎?(陈夏颖) 我来编辑
对“安妮宝贝热”的社会历史学分析(韩 笑) 我来编辑
浅谈头发的苦轮(黄 巧) 我来编辑
中国早期现代爱情诗的得失刍议(李庆华) 我来编辑
唐诗中的“青冢”(林楷贤) 我来编辑
现代爱情诗视域中的转机和开拓(刘姝伶) 我来编辑
浅析许渊冲的“三美”论及其在诗歌翻译中的体现(穆艳秋) 我来编辑
苦闷的螺旋,民族的曙光(宁 静) 我来编辑
文学作品中“空白”艺术的作用及成因(王 玮) 我来编辑
浅论《摩罗诗力说》(周婕舒) 我来编辑
穿越苦难的个体记忆(杜成煜) 我来编辑
明暗相生(郭志云) 我来编辑
连珠体与赋之关系(靳 丹) 我来编辑
“当代”这一概念到底要延续多久?(李 娇) 我来编辑
爱恨交织的生活(李 波) 我来编辑
反笔淡墨 化丑为美(吕 锋) 我来编辑
浅析叶芝意向主义诗歌《二次圣临》(彭 鹏) 我来编辑
一切死于中途(肖海珍) 我来编辑
枉自温柔和顺,空云似桂如兰(徐 灵) 我来编辑
论《古韵》的文化叙事策略(纵瑞霞) 我来编辑
没有《沉沦》,何来郁达夫?(范 萍) 我来编辑
通俗讽刺隐逸中的悲剧性(刘俊林) 我来编辑
《红楼梦》词曲浅析(刘智敏 王 譞) 我来编辑
五四新文学与日本文学的对话(邢 雪) 我来编辑
浅析《杜臆》的评注特色(许葆华) 我来编辑
评论写作要努力克服“偏、大、空”(闫志强) 我来编辑
[影视文学]
古装大片流行原因初探(林家如) 我来编辑
《花样年华》剧作探析(刘丽清) 我来编辑
自由?无处自由(魏 欣) 我来编辑
彩虹两端,连接你和我(张雪萍)
[语言研究]
论引发汉语动词语法化的两个因素(陈晓宇)
析“水”义之双线建构(黄安妮)
国内会话分析研究述评(吴 垚) 我来编辑
由辨析同义词“通信”、“通讯”想起的(代 玲) 我来编辑
同素同义单双音节形容词的形式对应关系(张慧芳) 我来编辑
Impact of Deconstruction on Translation Theory庄 浩 我来编辑
[文史在线]
试论影响劳动力迁移的主要因素(李义娟 宋宝洁) 我来编辑
略论忻州商帮崛起的条件(杨慧敏) 我来编辑
浅析元朝四川人被列为第三等人之原因(马 寅) 我来编辑
[文化论坛]
当代中国社会个人发展与社会发展的矛盾及解决途径(戴金阁)
论文化产业的主要特征(胡 佳)
传统与现代之间——论严复翻译《天演论》的出发点(李 兵)
假新闻缘何如此肆虐(王 瑞) 我来编辑
“龙”在英汉两种文化中的不同意象(赵九阳 曹 科) 我来编辑
浅析中国文化在日本传统建筑中的应用(董 俊 罗高生) 我来编辑
从2008年中国体育旅游论坛看广西体育旅游的发展(何祥海) 我来编辑
农村土地承包经营权流转的现状与思考(孔祥荣) 我来编辑
浅谈土楼与土楼文化(林 立) 我来编辑
浅谈思维方式对新闻采访的优化作用(孙 欣) 我来编辑
城因文化而立 文化因人而兴(王智丽) 我来编辑
浅谈“三教寺”与“三教合一”(张龙平) 我来编辑
“美美与共,天下大同”(张赛花) 我来编辑
浅析中国盐文化与酱文化关系(刘 亮) 我来编辑
[艺术研究]
探析中国传统文化元素与室内设计的融合(葛德平) 我来编辑
古典工艺美术中龙纹与现代设计(寇吉梅) 我来编辑
论吕剧唱腔艺术的演进(马冬莉) 我来编辑
由《中国画论研究》谈翻译的共通感问题(王 琳) 我来编辑
心底的呐喊(殷志华) 我来编辑
中国钢琴音乐的风格与特点(程春梅) 我来编辑
全球化语境下的中国动画(何颖晗) 我来编辑
浅谈打击乐的舞台运用(胡江君) 我来编辑
入乡随俗——谈国际品牌的本土化设计(康向荣) 我来编辑
谈现代园林雕塑的泛空间意识(李 洁) 我来编辑
浅谈中国动画史(庞 超 王晓明) 我来编辑
浅谈安藤忠雄与他的建筑(史庆丰 王腾皓) 我来编辑
纸扎——开往阴曹地府的地铁(覃子笛) 我来编辑
小论中国第一个电影媒体产品——银幕巨阵(王 培) 我来编辑
浅议中国文人画的审美价值(王仲彦) 我来编辑
从声乐角度谈“感觉”(张红娟 张伟娜) 我来编辑
浅析中国古典美学范畴之一:美(郑岁黎) 我来编辑
从浪漫主义思潮的角度来看各种艺术的共通性(周丕华) 我来编辑
油画民族化——政治化的口号(黄诗智) 我来编辑
美哉京剧服装(赵振凤) 我来编辑
[教育论丛]
浅谈新课程理念下英语教学的学生主体性(安 静)
浅析英语专业听力教学法(甘 洋)
浅谈游戏教学在中学体育教学中的运用(王腊姣 卢 刚)
转型期独立设置的成人教育学院发展问题研究(杨 桦) 我来编辑
中专教育与培养创新人才的教学思考(张培芝) 我来编辑
浅析学生的主体性评价(安学敏) 我来编辑
地理课堂教学的调控艺术(包春燕) 我来编辑
寓教于乐激发情趣(常亚茹) 我来编辑
挖掘英语教学中的素材进行德育教育(陈 明) 我来编辑
“合作教学”在初中信息技术教学中的应用(陈 睿) 我来编辑
英语创新教育初探(陈书香) 我来编辑
金融危机下,高职大学生就业对策初探(陈 武) 我来编辑
浅议初中英语启发式教学的原则与方法(陈永杰) 我来编辑
小学语文教学中学生创造性思维的培养(程凤丽) 我来编辑
如何提高学生英语记忆的效率(狄美英) 我来编辑
一节语文活动课带来的启示(杜俊杰) 我来编辑
高中政治课激发学习兴趣的教学手段(封新云) 我来编辑
浅谈新课标下的小学体育教学(侯艳玲) 我来编辑
对一般普通高校教育技术学专业本科生疑惑的思考胡军卫 李长斌 刘迎迎 我来编辑
让语文课堂成为学生的乐园(贾熙忠) 我来编辑
“乐在其中”创设新型语文课堂(李 颖) 我来编辑
高中语文阅读教学中想像力的培养(刘慧娟) 我来编辑
行文千言始于百字(刘萍玉) 我来编辑
因情入境,把握主脉(刘 颖) 我来编辑
课程制度文化与创造能力的培养(陆明玉 潘 仪) 我来编辑
职业学校政治教学与和谐发展的思考(罗登渠) 我来编辑
美军思想政治教育方法探析(马超君) 我来编辑
要想改变什么,就先改变自己吧!(梅素霞) 我来编辑
“军训”给地方院校注入新的活力(米 立) 我来编辑
语文教学应重视诵读(莫家莉) 我来编辑
激发习作兴趣,提高语文综合素养(齐云梅) 我来编辑
也谈大学语文教育的重要性(谭 苏) 我来编辑
思想政治课改革中的几个转变(王弟伟) 我来编辑
培养学生倾听习惯的有效途径(王树茂) 我来编辑
如何激发学生学习说明文的兴趣(王新娜) 我来编辑
刍议小学语文教学中运用多媒体应遵循的原则(王旭开) 我来编辑
初中作文教学中学生主体参与意识的培养(王永聪) 我来编辑
对外汉语教师的文化意识(王志军) 我来编辑
如何在中学地理教学中渗透环境教育(肖建雄)
浅析新时期高校校园文化的思想政治教育功能(徐博文)
课堂提问新尝试(杨 枫)
高考英语答题应注意的问题(尹丽艳) 我来编辑
谈双语词汇教学中的语素教学(张 毅) 我来编辑
小学生作文兴趣的培养(张冀宁) 我来编辑
改革“相互听课”模式,优化教学方法(张曙红)
中学思想品德生活化教学初探(张志康)
作业让学生快乐起来(赵洪顺)
梅花香自苦寒来(钟 琼) 我来编辑
用科学发展观统领高职班级管理浅谈(余代洪) 我来编辑
高校成人教育发展的困境与对策(田晓丽) 我来编辑
当前大学生思想政治教育社会化环境及引导对策(涂小莉) 我来编辑
高职高专英语口语教学方法探讨(赵 彬) 我来编辑
论文化因素在对外汉语教学中的作用(郑 玮) 我来编辑
[艺术教育]
初中美术《绘画的构图》“黄金分割线”教法新议(卜书艳) 我来编辑
浅谈歌唱中的呼吸支持(陈广林)
奥尔夫音乐教学体系文献综述(邓 媛)
重视解读分析剧本在表演教学中的意义和作用(龚 婷 王 彬)
如何使学生喜欢弹琴(刘 娟) 我来编辑
陪练在孩子学琴疲倦期应注意的几个问题(刘玲良) 我来编辑
艺术教育在提高学生人文素质方面的作用(刘凌涓) 我来编辑
论中小学美术手工课的教育功能(乔 静) 我来编辑
浅谈声乐学习中涉及到心理学的各个环节(闫晓伟) 我来编辑
让美术课充满激情的源泉(周良竹) 我来编辑
科学发展观与音乐教育创新能力培养关系的初探(许梅华) 我来编辑
[素质培养]
浅谈中等职业学校实验教学与素质教育(姚桂玉) 我来编辑
在思想政治课中加强大学生创新能力的培养(谭玉兰) 我来编辑
[学校管理]
浅谈学员的自我管理(代 军) 我来编辑
尼采的“超人”哲学对中国现代性的影响(涂 艳) 我来编辑
[德育研究]
变革社会的利益分化与立法之关系研究(曾 丹) 我来编辑
浅谈大学生网络伦理道德(孟小丹) 我来编辑
柏拉图的正义观与构建社会主义和谐社会(王 将) 我来编辑
我国和谐世界理念初探(张卫国) 我来编辑
在宽严相济的刑事政策的司法实现中如何保护被害人的利益(周莉萍) 我来编辑
网络建设与网络思想政治工作有效性研究(董文武) 我来编辑
上帝的伦理:困境和救赎(王晓凡) 我来编辑
贯彻落实科学发展观必须坚持以人为本(周伟毅) 我来编辑
[理化专栏]
初中化学教学探索(范永军) 我来编辑
学生学习物理心理障碍及补正策略研究(季金梁)
让数学课堂趣味飞扬(姜志刚)
浅谈物理教学中的激励性教育(匡海林)
数学教学中学困生的转化(李维山) 我来编辑
初中生数学学法指导探析(李云红)
架起“知识结构”和“学习过程”的桥梁(乔建高)
对小学数学课堂教学的思考(吾帕·巴特哈)
现代物理前沿知识要渗透到中学物理教学中(赵保生) 我来编辑
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