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《陕西教育·行政》
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《陕西教育·行政》2010年第10期

[卷首语]
啥都可以丢失,唯人格不能! 我来编辑
[时讯快递]
教育部调研高考日期调整等 我来编辑
[声音]
声音 我来编辑
[工作指南]
关于省级示范性普通高中学习贯彻全国教育工作会议精神发挥示范引领作用的通知 我来编辑
[热点聚焦]
农村留守儿童的教育现状与对策 我来编辑
感悟唤醒教育 我来编辑
[局长论坛]
统筹规划 治薄扶弱 全力推进义务教育均衡发展 我来编辑
[师德建设]
新时期教师职业道德初探 我来编辑
[校长在线]
以校本教研为抓手 促进教师专业发展 我来编辑
关于校本教研制度改革和创新的思考 我来编辑
[班级管理]
班干部培养有新招 我来编辑
浅谈如何做好班主任工作 我来编辑
班级凝聚力的培养心得 我来编辑
排除心理障碍 促进学困生转化 我来编辑
如何开展小学班主任工作 我来编辑
体育教师担任班主任的优势 我来编辑
学前班班主任要体现“五心” 我来编辑
幼儿园班级环境创设的整合 我来编辑
班主任工作有“五忌” 我来编辑
做班主任的几点体会 我来编辑
[理论之窗]
有效教学应遵循的几个原则 我来编辑
新课程下如何培养学生的创新能力 我来编辑
浅谈对有效教学几个关键环节的管理 我来编辑
优化课堂教学 激发物理兴趣 我来编辑
冷静的“大门”与趋热的“小门” 我来编辑
培养创新意识 提高科学素养 我来编辑
引领学生快乐写作的途径 我来编辑
冲学数学文化与数学教育 我来编辑
感悟新课改下的高三英语备考 我来编辑
如何培养学生的地理学习兴趣 我来编辑
多媒体技术在初中英语教学中的应用 我来编辑
学校艺术教育浅议 我来编辑
绘画中的真实美感以及在学院教育中的启示 我来编辑
[教研集萃]
浅谈农村学生的作文教学 我来编辑
浅谈如何提高小学生写作水平 我来编辑
走进生活 抒写真情 我来编辑
浅谈作文训练 我来编辑
美育与语文教学 我来编辑
语文早读三部曲 我来编辑
数学学习兴趣要从幼儿开始培养 我来编辑
科学课教师要有坦诚的教学态度 我来编辑
如何发挥课件的有效性 我来编辑
小学数学教学中实践创新教育的尝试 我来编辑
文字题教学心得 我来编辑
如何提高中学生的口语水平 我来编辑
学生口语交际能力的培养 我来编辑
初中英语教学要重视朗读和背诵 我来编辑
浅谈初中政治教学 我来编辑
小活动激发大兴趣 我来编辑
在教学中激发学生的创造性思维 我来编辑
让幼儿在主动探索中学数学 我来编辑
浅谈初中信息技术课的教学模式 我来编辑
新课标下的历史教学法探讨 我来编辑
[教师博客]
宽容 我来编辑
不可或缺的学校文化 我来编辑
[高教视野]
现代教师角色拓展背景下的高师教育应对策略 我来编辑
[名校巡礼]
沐浴着新时代的阳光雨露 我来编辑
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