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《陕西教育·行政》
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《陕西教育·行政》2008年第11期

[卷首语]
由会议“百态”所想(我 勇) 我来编辑
[教育时事]
教育时事 我来编辑
[声音]
声音
[政要时论]
推动教育科学发展 努力建设教育强省
[工作指南]
省教育厅 省发改委要求进一步做好“初中工程”有关工作
以开展学习实践科学发展观活动为契机切实加强全省高校思想政治理论课建设
陕西省教育系统“文明校园”创建工作实施办法
在全省教育系统开展互联网数据中心、托管主机和虚拟空间服务单位违法有害信息集中清理整治工作
[陕西教育辉煌30年]
映日荷花别样红(吕志军) 我来编辑
奏响教育最强音(王 波) 我来编辑
[局长论坛]
转变发展方式 破解发展难题 努力办好人民满意的教育(赵百全) 我来编辑
[视野聚焦]
2008年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作安排 我来编辑
[学校管理]
浅议对教师的管理制度(强建民) 我来编辑
[理论之窗]
人口变化对陕西各级教育事业的影响(冀 霆) 我来编辑
《陕西省实施〈义务教育法〉办法》的创新与突破(王彬武) 我来编辑
浅谈国家育人政策环境(魏丽华) 我来编辑
[班主任之窗]
爱与理解是打开儿童心灵的金钥匙(田爱琴) 我来编辑
如何转化学困生(李芳娟) 我来编辑
浅谈孩子的逆反心理(李利平 高向卿) 我来编辑
小学阶段管理对策变化(张冬梅) 我来编辑
人本自主管理的几点尝试(肖广庆) 我来编辑
新形势下班主任工作之我见(周 炜 刘晓宁) 我来编辑
辛勤管理结硕果 文明班级开红花(帖麦贤) 我来编辑
[德育渗透]
抓好思想道德建设 培育合格人才(金锋娟) 我来编辑
[幼教天地]
他真的早慧吗?(刘淑霞) 我来编辑
[教研集粹]
初中语文教学中听说能力的训练(周 萍) 我来编辑
古诗文教学应激活学生的主体意识(刘东胜) 我来编辑
新课程标准下的语文教学(高怀玉) 我来编辑
提高学生“诵读”能力的意义及途径(王国强) 我来编辑
数学课堂教学评价原则(张治宽) 我来编辑
中学数学教学中如何使用教材(郭 娟) 我来编辑
教学中培养学生学习数学的兴趣(朱文敏) 我来编辑
跨文化交际与英语教学(郭 霓) 我来编辑
外语教学中应该重视文化导入等(刘宝英等) 我来编辑
反思课件教学的有效性(肖英丽) 我来编辑
信息技术与英语学科整合的教学优势(李 莉) 我来编辑
物理新教材进行探究式教学的思考(张水林) 我来编辑
“三维教学目标”之我见(呼延云) 我来编辑
计算机教育中培养学生的创新能力(张永东) 我来编辑
创新教学“磨课”为剑(王满堂) 我来编辑
全面应对高中历史新课程改革(鲜红周) 我来编辑
中学生创新能力的培养(李存党) 我来编辑
突显“课标”理念 优化课堂教学(何宗林) 我来编辑
中学生创造力培养(谢宁怀) 我来编辑
陕西省现代远程高等教育发展现状的研究(佀新学) 我来编辑
[作文导航]
中学作文教学中的情感问题(黄其玉 党长青) 我来编辑
[教学相长]
乡村普通高中心理健康教育探索(范亚娥) 我来编辑
新课程背景下初中语文课堂新教学方式的特点(张 明) 我来编辑
学生说话能力培养尝试(杜高元) 我来编辑
数学教学中实践操作的指导(刘 艳) 我来编辑
在小学数学教育中培养学生的创新意识(袁玉锁) 我来编辑
高中英语阅读教学的思考(张会平) 我来编辑
对话:在共享共生的口语交际中(赵 娟) 我来编辑
新课标下历史课堂中培养学生的记忆能力(赵 瑾) 我来编辑
谈谈教学中的批评艺术(纪 龙) 我来编辑
应对课堂突发“问题”策略(郭文慧 梁美荣) 我来编辑
构建和谐课堂 培养创新思维(马随成) 我来编辑
素质教育应尽快引进现代教育手段(阮英常) 我来编辑
对青少年女子举重比赛成功率的探讨(薛和平) 我来编辑
教师错了怎么办(郭晓东 赵贞嫱) 我来编辑
进城务工子女小学数学教学的思考(杨 林) 我来编辑
[教法探析]
打破低段学生识字的瓶颈等(高敏霞等) 我来编辑
加强说学训练 提高课堂效益(马 晔) 我来编辑
高中英语新教材教法初探(林 丰) 我来编辑
激发学生英语学习的兴趣(孙玉爱) 我来编辑
读出兴趣 读出情感 读出真知(赵海涛) 我来编辑
将“阅读期待”演绎到底(李生梅) 我来编辑
课改中数学教学之我见(秦 阁) 我来编辑
新课程背景下的“数学课堂实践”探析(牛雪萍) 我来编辑
引导学生分析诗词中的思想情感(马清婉) 我来编辑
探究教学方法 提高课堂实效(郭 薇) 我来编辑
[警钟长鸣]
海南屯昌多名校长贪污落马(林 莹)
[他山之石]
美国如何防范高校债务风险(张万朋)
[信息宽带]
信息宽带
[名校巡礼]
为学生一生的健康成长奠基(周亚亚) 我来编辑
在飞跃中精彩 在精彩中前进(闫 娟) 我来编辑
创新求特色 科学促发展(刘建荣 李 辉) 我来编辑
办一流平民学校 走创新务实之路(闫 娟) 我来编辑
庄严承诺育新人 规范办学显特色(杨居台 李 辉)
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