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《陕西教育·行政》
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《陕西教育·行政》2008年第08期

[教学相长]
学生活动充分 课堂积累丰富(李 茜) 我来编辑
新课程下提高数学教学有效性的尝试(赵 钊) 我来编辑
让数学教学在知情互动中展开(刘玉梅) 我来编辑
《圆的认识》说课稿(潘 洁) 我来编辑
如何让创新走进数学课堂(胡军成) 我来编辑
掌握沟通技巧 提高品德教学(陈 红) 我来编辑
加强数学应用意识 培养学生实践能力(李辉林) 我来编辑
新课程理念下如何设计数学作业(张淑萍) 我来编辑
物理教学与自学能力的培养(李立东) 我来编辑
中学历史结课教学(赵静波) 我来编辑
在美术教学中培养学生的审美情趣(白 艳) 我来编辑
《口技》(武 霞) 我来编辑
愉悦性教学的应用(雷 蕾) 我来编辑
新课改下课堂教学要处理好三个关系(李 生) 我来编辑
新课程下的多模式语文教学(李树清) 我来编辑
注重课堂激励 提高教学效率(成翠丽) 我来编辑
新课标下教学中的“以生为本”(郭 凤) 我来编辑
情感教育是幼儿教学最好的手段(雷金霞) 我来编辑
运用多媒体技术指导学生习作(孙彦军) 我来编辑
引入现代教育技术激活语文课堂(贺好斌) 我来编辑
和谐 主动 发展(张柏树) 我来编辑
发挥想象互动探究(张拴翠) 我来编辑
努力创设情境 活跃自然课堂教学(阮亚云) 我来编辑
营造和谐氛围 提高教学质量(李 荣) 我来编辑
幼儿智力开发探微(郭爱琴) 我来编辑
英语教学的成功教育(刘凤琴) 我来编辑
[教育观察]
现代教育应着眼于打造“六自”型学生(周永红) 我来编辑
也谈语文阅读能力的培养(赵金凤) 我来编辑
点燃学生阅读兴趣的火把(王西民) 我来编辑
作文批改筑起师生沟通的桥梁(张 锐) 我来编辑
让小学生不再怕写作文(薛娥娃) 我来编辑
如何有效提高学生英语听说能力(贠变玲) 我来编辑
我国英语浸入式实验的发端(迟延萍) 我来编辑
英语考前复习三轮法(张东凤) 我来编辑
培养学生英语自学能力(王 蓬) 我来编辑
化学实验中环保意识的培养(王 刚) 我来编辑
生物课改要防止“新瓶装旧酒”(任宏力) 我来编辑
物理教学中创新意识和实践能力的培养(袁小军) 我来编辑
学生“能听懂课,不会解题”的对策(张建友)
小学生问题意识的培养(赵彩玲)
让自信伴随孩子一生(刘怀生)
新课标下的教师素质(王秋艳) 我来编辑
教育过程中些许感悟(赵晓霞) 我来编辑
教师与家长的沟通(白 瀚) 我来编辑
小学生心理叛逆现象的原因及对策(刘晓君) 我来编辑
影响中小学生体质下降的原因(栾晓勤) 我来编辑
对学生独立思考能力的调查分析(贺玉花) 我来编辑
培养小学生的抗挫心理素质(于利红) 我来编辑
探究“双困生”的成因及教育(杨喜军) 我来编辑
[他山之石]
中美高校德育途径之比较(沈 萍) 我来编辑
[信息宽带]
绥德县2008年高考工作取得骄人成绩等 我来编辑
[文件汇编]
关于开展“陕西教育辉煌30年”专题宣传活动的通知 我来编辑
[警钟长鸣]
天水高考替考案 诸多悬疑仍待解 我来编辑
[名校巡礼]
扬帆竞技行教改 育出桃李满园香(桑 维 杨鹏禄) 我来编辑
彰显办学特色 打造品牌学校(梁锋锋) 我来编辑
[艺海撷英]
细节成就辉煌(王光辉) 我来编辑
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