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《陕西教育·教学》
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《陕西教育·教学》2008年第02期

[教育时空]
创造更加辉煌的哑柏初中(汉 客) 我来编辑
校本教研:研什么,怎么研(林盛华) 我来编辑
教师职业的灵魂等 我来编辑
“有效教学”形态的演变及其方式变革(杨 兵) 我来编辑
爱心是师者之魂(田 征) 我来编辑
[教学经纬]
“美读”(曾木林) 我来编辑
阅读教学中的情感体验(陆伟伟) 我来编辑
课外阅读的新解读(李际辉) 我来编辑
中学语文的语感教学(梁晓丽) 我来编辑
语文教学艺术化浅探(郭生寿) 我来编辑
语文教学中的设疑提问艺术(万培义) 我来编辑
溯本求源(陆玲俐) 我来编辑
感动 触动 互动(冒 捷) 我来编辑
运用“三活”,精彩语文课堂(郑幼勤) 我来编辑
从生活中汲取语文素养(黄汉地) 我来编辑
让学生走进文本,让语文走进生活(陈金盾) 我来编辑
“创新作文”:让学生张扬独特个性(周桂英) 我来编辑
在放飞中突破作文教学的瓶颈(曹军韬) 我来编辑
巧用网络资源,优化作文教学(王亚之) 我来编辑
提高学生作文能力的基本途径(邵荣萍) 我来编辑
作文教学的几个误区及思考(石永海) 我来编辑
让作文回归自主(葛 燕) 我来编辑
聚沙成滩 垒石成墙(郑秋影) 我来编辑
掌握描写技巧 写好记叙文(杨 敏) 我来编辑
句群仿写策略谈(王 娟) 我来编辑
顺学而导 浸润生命(王智攀) 我来编辑
诗歌的音乐之美(陈亚琴) 我来编辑
语文教学中兴趣的培养等 我来编辑
让每个学生的心头春意盎然(杨 锐) 我来编辑
初中数学新教材教学探索反思等 我来编辑
数学教学中学生推理能力的培养(王清乐) 我来编辑
新课标 新理念 新教法等 我来编辑
学生学习兴趣的培养(韩俊富) 我来编辑
跨学科进行艺术教育的尝试等 我来编辑
中学校园悲剧产生原因分析等 我来编辑
帮助学生提高学习效率等 我来编辑
传统道德教育的现实意义(任晓平 于亚妮) 我来编辑
教育后进生要有耐心等 我来编辑
培养学生的口语交际能力(张金刚) 我来编辑
培养学生自主学习的能力(胡秀芳) 我来编辑
让课堂成为师生成长的舞台等 我来编辑
如何对待课堂教学中学生的奇异思维(窦树海) 我来编辑
体育课教学的优化设计(李绒花) 我来编辑
运用现代信息技术优化英语教学(钟军莲)
小学生课外阅读教学的实践(王永顺)
小学数学课堂教学的技巧(王雪芹)
小学作文指导的探索与实践(李 娜) 我来编辑
学具操作的重要意义(王鼎芳) 我来编辑
信息技术的优点(施庆伟) 我来编辑
在化学课堂中落实三维目标(翟新民) 我来编辑
“悬念”设置在历史教学中的应用(韩亚红) 我来编辑
让学生在自主学习中树立正确的人生观等 我来编辑
新课程语文课堂教学如何评价(韩建民) 我来编辑
行之有效的校本教研方式(崔振红) 我来编辑
有的放矢转化学困生(王桂莲 王亚宁) 我来编辑
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