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《黑河教育》
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《黑河教育》2011年第02期

[学校管理]
创新备课模式 探索减时增效 我来编辑
依托教研加强管理 提升办学质量与品位 我来编辑
有效开展校本培训 助推教师专业发展 我来编辑
立足师生发展 打造特色学校 我来编辑
[教师成长]
教育科研伴我成长 我来编辑
我与新课改同行 我来编辑
爱,伴我前行 我来编辑
[农村教育]
农村学生进城就读现象谈 我来编辑
农村中学生数学厌学情绪浅析 我来编辑
[班任园地]
用师爱点燃火种 我来编辑
如何构建和谐的师生关系 我来编辑
我是如何与学生相处的 我来编辑
班级管理面面谈 我来编辑
让青春充满阳光 我来编辑
用“爱”敲开学生心扉 我来编辑
转变 我来编辑
惩罚也是一种爱 我来编辑
[教学研究]
语文教学中激发学生情感七法 我来编辑
文言文教学方法之我见 我来编辑
语文素养培养刍议 我来编辑
小学语文低年级识字教学法 我来编辑
浅谈阅读教学中的几点看法 我来编辑
语文探究性学习浅探 我来编辑
如何在习作中将记实和想象整合 我来编辑
语文教学中学生想象力的培养 我来编辑
用情促文 我来编辑
寓情感教学于语文课中 我来编辑
如何培养学生自主学习能力 我来编辑
体验数学 热爱数学 应用数学 我来编辑
联系生活实践 教好小学数学 我来编辑
激发数学学习兴趣八法 我来编辑
重视估算 培养数感 我来编辑
小学数学课堂情境教学浅议 我来编辑
在估算中提升学生的思维能力 我来编辑
数学教学中培养学生创新能力浅探 我来编辑
数学活动课常用教学方法浅探 我来编辑
浅谈如何营造快乐的小学英语课堂 我来编辑
英语教学点滴谈 我来编辑
话题为核心的英语教学探究 我来编辑
英语语法教学的几点体会 我来编辑
创设教学情境 激发学习兴趣 我来编辑
优化英语教学的几点体会 我来编辑
学生创新能力的培养 我来编辑
如何备战思想品德课中考 我来编辑
如何提高思想品德课的教学效果 我来编辑
反思,让课堂教学少有遗憾 我来编辑
提高教学技能 让课堂更加精彩 我来编辑
在育人实践中生成教育智慧 我来编辑
[教学设计]
《最后的时刻》教学设计 我来编辑
《父母心》教学设计 我来编辑
《小鸟和守林老人》教学设计 我来编辑
《邓稼先》教学设计 我来编辑
《五柳先生传》教学设计 我来编辑
《对数函数的定义\图像\性质》教学设计 我来编辑
圆柱圆锥体积复习课教学设计 我来编辑
《秒的认识》教学设计 我来编辑
《Do you like pears?》教学设计 我来编辑
《Whose jacket is this?》Section A教学设计 我来编辑
《Happy Birthday》教学设计 我来编辑
《秦始皇建立中央集权的措施》教学设计 我来编辑
《丰富多样的情绪》教学设计 我来编辑
[家校合作]
家长如何与孩子正确沟通 我来编辑
孩子进步,我成长 我来编辑
[艺体教育]
农村中小学音乐教育存在的问题及思考 我来编辑
[信息技术]
多媒体技术在初中数学教学中的运用感悟 我来编辑
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