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《黑河教育》
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《黑河教育》2006年第06期

认清形势 坚定信心 快速推进我市职教事业的发展(李 明) 我来编辑
[教苑英华]
迎接教育发展的春天(刘长武) 我来编辑
[典校风貌]
播洒辛勤汗水 收获美好希望(张铁刚) 我来编辑
[教育探索]
新形势下深化大学生社会实践活动刍议(刘正宗 牛 磊) 我来编辑
浅谈新时代的荣辱观(杨文学) 我来编辑
多一把评价的尺子就多一批好学生(谷玉新 华春艳) 我来编辑
加强青少年思想道德教育浅议(肖金菊 马云峰) 我来编辑
了解学生个性差异 实施因材施教原则(董庆武) 我来编辑
奏响青少年生命教育的乐章(胡 伟 秦秀清) 我来编辑
惩罚是必不可少的教育手段(赵淑霞 张云龙) 我来编辑
[教师修养]
爱生敬业是师德之本(高 峰) 我来编辑
教师要有高尚的师德(徐雯雯)
在苦练中体味乐趣(吴东华) 我来编辑
浅谈素质教育对教师素质的要求等(张 弦 李 波等) 我来编辑
[素质教育]
浅谈初中数学教学中的素质教育(曲贵彬) 我来编辑
浅淡职业中学的素质教育(王述仁 邹士江) 我来编辑
[学校管理]
以平等的身份与学生谈话(盖永娣 赫英龙)
小学低年级班级管理民主化初探(李 静 沈 忠) 我来编辑
萨乔万尼论学校领导的五种力量(潘宇瑶 温恒福) 我来编辑
关注教师专业成长 致力校本教研实效(孙月桂) 我来编辑
提高农村学校“学困生”成绩之我见(伍健秋) 我来编辑
浅谈班级管理工作中的教育机智(黄 辉 马俊荣) 我来编辑
[教学研究]
浅谈创新教育的课堂教学目标、结构与模式(张洪江 李雅文) 我来编辑
初中生作文常见问题浅析(吴 妍) 我来编辑
“三为主”课堂教学模式浅探(张嘉祥) 我来编辑
运用四位一体 创新英语教学(历红艳) 我来编辑
全错位排列问题通解初探(赵艳梅) 我来编辑
加强数学思想方法的渗透(王立岩) 我来编辑
综合实践活动在政治教学中的作用(倪凤娟) 我来编辑
在朗读中理解课文(陈晓霞) 我来编辑
试说习作闯三关(李 冲 曲方军) 我来编辑
[信息技术]
浅析多媒体在课堂教学中的应用(陈彦军) 我来编辑
浅议网络给大学德育带来的机遇、挑战及对策(陈彦军)
[教学设计]
《制作手抄报》教学设计(蔡秀坤 唐国霞) 我来编辑
《今天我当家》课堂教学实录与点评(李玉霞 李亚文) 我来编辑
《我盼望……》教学纪实(孟庆华 肖春昱) 我来编辑
[教法百家]
跳读方法及训练(王艳玲) 我来编辑
随文练笔方法三得(孙丽惠) 我来编辑
如何培养学生初学小提琴的兴趣(宋显义) 我来编辑
引导学生规律性地学习物理方法略谈(刘亚艳 吴振国) 我来编辑
形体课基训的教学方法(颜晓双) 我来编辑
上好音乐欣赏课的三点感悟(任明政)
培养与激发学生学习动机的方法(邓 煜) 我来编辑
如何处理历史课堂最后十分钟(赵云祥)
看(听)话教学有感等(邱以亮等)
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