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《现代中小学教育》
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《现代中小学教育》2003年第03期

对教育现代化的重新审视(张宏远 黄祖华) 我来编辑
走出教育现代化的四大误区(夏心军) 我来编辑
浅论学校现代化(王玉英 杨春玲) 我来编辑
让课堂成为学生的精神家园(吴建英) 我来编辑
论让学生学会提问在实施素质教育中的作用及其操作方法(陆少明) 我来编辑
反思课中休息(叶金煜) 我来编辑
自主评改 自主探索 自我评价——合作型作文评改法简论.徐延春 我来编辑
让学生的习作人“典型”中走出来(刘仁增) 我来编辑
试论数学教学应揭示思维活动的过程(赵绪昌) 我来编辑
对学生创造意识的培养(何 靖) 我来编辑
让创新走进数学课堂(杜春联 张德堂 等) 我来编辑
教学行动研究与高中英语阅读教学(林富香) 我来编辑
优化英语课堂教学过程的尝试(赵秀芬) 我来编辑
让师生在综合实践活动中成长(严旭峰) 我来编辑
在小学开展综合探究活动的几点思考(周松杰) 我来编辑
崇尚自主背后的忽略:教师集体协作精神(孙德芳) 我来编辑
让我们共同努力唤醒一颗和谐健康的心灵(史 昀) 我来编辑
漫画类试题的特点及解题方法(王志琴) 我来编辑
辨证手死与活——高考3+X模式下政治课的复习方法(郭德强) 我来编辑
中小学信息技术教育中课程整合形式的探索(王丽珍) 我来编辑
培养小学生计算机动手能力的教学策略(田澜 陶文萍) 我来编辑
从相机定格到CT诊断——试析档案袋评定的特点及在我国的应用赵丽霞 我来编辑
档案袋评价——关注学生的发展(李风华) 我来编辑
抓班子带队伍促发展上水平(张廷君) 我来编辑
“导读”说略(李世明 刘文彬) 我来编辑
寻回教育学丢失的另一半——《学习学概论》评价(吴东范)
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