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《数学教学通讯(教师阅读)》
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《数学教学通讯(教师阅读)》2008年第09期

[教学研究]
高中数学教学中渗透数学文化的实践与探索(叶秋平) 我来编辑
高中数学问题情境创设的案例剖析(朱玲娜) 我来编辑
开展初中数学“双组”教学,培养学生综合素质(陈开龙) 我来编辑
[教学实践]
建构主义下的数学课堂设计初探(姚 炜) 我来编辑
一道高考题的探究教学及反思(费新慧) 我来编辑
对函数图像教学进行设计,加深学生对数学的理解(钟志敏) 我来编辑
[案例与课例]
等差数列的前n项和说课稿(张丽霞) 我来编辑
[考试研究]
以抛物线为背景的几何综合题(宋联初) 我来编辑
探索2008年高考数学“创新”之路(兰 竹) 我来编辑
探究性学习深入浙江高考试题(陈冬良) 我来编辑
高考数列试题分析与复习策略(张 宇) 我来编辑
[教学参考]
矩阵在求变换图形面积中的应用(邱 云) 我来编辑
一道高考立体几何题的推广(何彩芽) 我来编辑
圆锥锥曲线中类比探究的切入点(苏立标) 我来编辑
高考中多元不等式问题的解题思想探析(吴颖微) 我来编辑
求空间的角的基向量法(邱 春) 我来编辑
[备课参考]
一道高考数学试题的背景探析(苏立标) 我来编辑
解析几何中建立目标函数的十种策略(车云勤) 我来编辑
数式中共有元素的一种变换(罗纯洁) 我来编辑
向量内积公式的创新应用(林明成) 我来编辑
[解题研究]
巧用放缩法解数列不等式(何官勇)
也谈解析几何中参数取值范围的求解方法(赵连波 陈兆兴)
巧用单调性处理一类无理函数的值域(梁承勇)
[专题研究]
与一类直线方程有关的圆锥曲线的一个性质(彭世金)
一个三角不等式的加强(秦伟伟)
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