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《语文建设》
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《语文建设》2007年第10期

温故知新(饶杰腾)
[新理念]
语文课程改革应当反思的几个问题(吴格明) 我来编辑
论点摘编
[新教材]
语文教材使用策略例谈(张学凯)
从《窦娥冤》看元杂剧的形与神(白 莲)
《窦娥冤》教学设计(杜明星) 我来编辑
《开国大典》教学设计(任丽芬)
[新课程新课堂]
《兰亭集序》教学案例(张江波) 我来编辑
语文教师的书卷气(刘占泉) 我来编辑
冲破封闭的樊篱,重建开放的舞台(刘吉英)
让语文课不再“从流飘荡,任意东西”(李莉莉) 我来编辑
成功的讲授,在潜对话的引领中行进(林汇波)
用形象说话,魅力无穷(李红波)
中学语文教学中的迁移问题(吴莲英 曹 军) 我来编辑
取精去糟善辨析,欣赏创作两相宜(郑忠耀) 我来编辑
为安妮写墓志铭(冯为民)
换一种方法教《雷雨》(孟丽华) 我来编辑
[更新知识]
五种岳阳楼(孙绍振) 我来编辑
生命的沉思与超越(朱菊香)
如何解析中学语文课文中的人物对话(刘小菠)
《归去来兮辞》的典型意义(徐 利)
《爱莲说》中的“独”辨析(李小军)
《孔雀东南飞》“却”字释义商榷(徐 强)
谈谈“说项”(汪 祎)
“玫瑰”何以“铿锵”起来(张军民) 我来编辑
“人质”与“票”(张 超)
紧箍咒能戴吗?(张春雷)
“创新”的创新用法解读(王洪钟)
说“宅男”(张兰仙)
研制与思考:2006年汉语新词语(王铭宇) 我来编辑
语法分析和文学欣赏(汪大昌)
[评价与考试]
评说2007年高考作文题(刘真福) 我来编辑
2007年高考语文48例病句面面观(姜有荣) 我来编辑
初中语文听力训练和测试(王莲芝)
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