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《职教论坛》2010年第10期

[名家视野]
"教育"的作用是有限的《规划纲要》亦如此 我来编辑
[理论经纬]
我国职业教育科研体系建设问题研究 我来编辑
职业教育本质的再审视 我来编辑
试论职业教育城乡统筹发展 我来编辑
[成人教育]
员工培训开发的期望收益测评及风险控制策略研究 我来编辑
中美成人高等教育人才培养模式比较与思考 我来编辑
我国农村社区教育发展回顾与反思 我来编辑
新农村建设中新型农民培育长效机制研究.张海涛 章洁倩 赖运生 我来编辑
[高职研究]
高职院校科研论文评价体系研究与探索 我来编辑
高职院校提升核心竞争力之源:凝炼特色办学模式 我来编辑
[博士论坛]
关注成人学习 探究成人学习特点\规律和途径 我来编辑
成人陈述性知识学习探略 我来编辑
试论职场学习 我来编辑
契合成人学习特点的网络教学环境设计 我来编辑
[观察思考]
特色经济视野中的贵州民族地区人力资源开发研究 我来编辑
[师资建设]
论职业学校教育的职业服务功能实现与“双师型”教师队伍结构王 博 庞学光 我来编辑
基于场域理论的高职教师激励机制构建研究 我来编辑
我国“双师型”教师理论研究的问题与对策分析 我来编辑
[学术前沿]
究竟什么是职业能力 我来编辑
我国职业教育的发展与农村劳动力流动:背景\问题及对策 我来编辑
欧盟职业学校教师能力结构标准的新进展 我来编辑
从“师夷长技”到“通经致用”:近代中美职业教育交流的历史审视 我来编辑
从三个国际教育协定看工程教育与技术教育的区别与联系 我来编辑
日本短期大学的生存危机及其对策 我来编辑
现代工业体系中技师的作用及培养问题 我来编辑
基于教师资格的美国成人教育教师专业化实践探析 我来编辑
我国终身教育发展的动力机制研究 我来编辑
促进职业教育可持续发展的制度设计思考——发展自主性的视角 我来编辑
《斯密斯—利佛法案》的颁布及其对我国经济发展的启示 我来编辑
技术型人才及其课程的重新审视 我来编辑
[职教论语]
职业教育改革都有谁在参与博弈 我来编辑
提升职业教育吸引力:系统观点的思索 我来编辑
论当代职业教育实现社会本位与个人本位价值取向的统一 我来编辑
增强职教吸引力 要从国家层面关注品牌打造 我来编辑
刍议高等教育应对社会需求的发展方向 我来编辑
21世纪初职业教育发展策略构想 我来编辑
[海外纵览]
英国学习型社会的构建 我来编辑
中新高职教育现状的比较分析 我来编辑
[职教史话]
民国时期建教合作职业教育研究 我来编辑
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