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《职教论坛》2009年第19期

[名家视野]
看电影 想职教(庄西真) 我来编辑
[理论经纬]
社会中介组织参与职业教育研究报告(上)(董仁忠) 我来编辑
基于新公共管理理论的职业教育行政体制改革(谭泽晶) 我来编辑
职业教育特性的价值观分析(王 玲 孙 荟) 我来编辑
[高职研究]
高职“校企一体化”动力机制研究(叶鉴铭 梁宁森) 我来编辑
如何看待高职院校学生(徐平利) 我来编辑
[成人教育]
试论当前我国构建学习型社会的现实条件(樊桂林 董彦菊) 我来编辑
民间组织在社区教育中的作用(汪鹤飞) 我来编辑
[职业培训]
返乡农民创业培训摭论(刘奉越 郭 伟) 我来编辑
对我国发展体验式培训的思考(代 锦) 我来编辑
[学术前沿]
社会转型时期英国富裕农民教育状况探析等 我来编辑
[职教论语]
学校职业教育应该教什么之一 我来编辑
数量与质量的有机统一是中职教育发展的重要保障(陈 嵩) 我来编辑
学校变革中校长领导的复杂性分析及其实践策略(焉 晶) 我来编辑
农村职业教育改革与发展政策的研究分析(郭文富) 我来编辑
[海外纵览]
欧盟职业教育与培训政策发展管窥(马立红) 我来编辑
德国职业基础教育年及其评价(谢东宝)
[职教史话]
蒋维乔与职业教育(谢长法)
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