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《职教论坛》2009年第16期

[名家视野]
“大”未必佳(庄西真) 我来编辑
[理论经纬]
论职业教育的体系和模式(齐爱平) 我来编辑
学工矛盾论(卢国良) 我来编辑
农村职业教育存在的问题及对策研究(唐玉凤) 我来编辑
[高职研究]
以人才培养工作评估推进高职院校改革的政策思路(张 晨) 我来编辑
高职院校国家精品课程评审中体现的政策变化(胡秀锦) 我来编辑
促进高职院校毕业生就业的政策导向(郭 扬) 我来编辑
[成人教育]
成人教育的根源及我国成人教育的现状(杨 智 何光全) 我来编辑
用科学发展观指导成人教育的特色构建(刘文香) 我来编辑
[职业培训]
解读当前农民工职业培训的市场供给(李亚芹) 我来编辑
关于农民工职业培训研究的述评(黎奕林) 我来编辑
[学术前沿]
国际视野中的农村职教改革与发展等 我来编辑
[职教论语]
引进:职业教育国际化的重要渠道(杨 延) 我来编辑
和谐视域中的我国职业教育管理体制创新(王念哲) 我来编辑
调整结构 增加投入 发展职教(程叔重) 我来编辑
政府责任:实现校企合作的必要条件(苑国栋) 我来编辑
[海外纵览]
欧盟各国国家资格框架的开发及进展(李建忠) 我来编辑
[职教史话]
晏阳初生计教育思想与实验(卢 璐 夏金星 彭干梓) 我来编辑
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