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《职教论坛》2009年第14期

[卷首]
教育的尴尬:中考与中职(葛力力) 我来编辑
[综合研究]
高职院校自发型学生创新组织凝聚力和创新力建设浅析张亦慧 吴雪飞 我来编辑
完善教学督导机制 确保教学督导职能(熊顺林) 我来编辑
[技能开发]
运用现代教育技术 更新职业教育理念(陈宜荣) 我来编辑
信息化环境下校本教研的新思维方式(欧训勇) 我来编辑
[春华秋实]
关于高职生职业技能提高的深化研究(王迎新)
团队教学法的课程开发(应 宏)
高职计算机专业工学结合实施策略(吴建平 顾志刚)
高职工作过程系统化课程生产性学习情境的构建(陈 华 陈勇棠)
高职非会计专业基础会计教学方法探讨(兰 茜)
高职《模拟电子技术》课程工学结合教学模式的实践(闫胜利 梁培英)
高职物流教学实践浅析(粟增富 李永鑫)
[专业课程]
高职院校政治理论实践课考核方式的研究与实践(李万锦)
高职高专微机原理课程创新性开放实验的研究与实践(付帮峰 熊春如 胡菊芳)
重院校动漫教育 走校企合作之路(李 勤)
英语专业复合型人才的培养与高级英语教学(杜新芳)
计算机基础课程分级教学改革与实践(王春红 张 瑜)
基于工作过程的专业课程研究(刘茹敏 杨灵芝 刘海明)
高职教育课程体系中模拟导游精品课程建设与实践(张 健 崔建凤 薛 博)
浅析新时期高校继续教育学院国防教育的现状(徐 敏)
[教海拾贝]
蔡元培职业教育思想及现实启示(杨静如 何 海)
[育人惠风]
和谐视阈下的高职生诚信与全面发展(蒋晓雷)
五年制高职学生工作创新初论(吴建东)
生涯发展理念下职业意识的培养研究(龙伟忠)
坚持以人为本 强化职业院校学生管理(曹炳志)
[教改花地]
高职校企合作运行机制创新研究(孟宝金)
基于工作过程导向的教学改革实践与探讨(路大勇 张洪强)
[师资建设]
高职教师课堂教学质量评价的现状及对策(霍本瑶 郝艳莉)
[调查研究]
高职学生“专业英语”学习动机调查及教学策略探索(夏英姿 俞彩英)
[就业指导]
大学生职业规划的现状与教育研究(田 飒)
构建科学、实效的大学生职业指导服务新体系(左海云)
马斯洛动机理论与大学生职业规划的研究(丁红星)
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