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《职教论坛》2008年第20期

[教坛视点]
关于行动导向的教学(赵志群) 我来编辑
[教研理论]
学科课程、任务本位课程与项目课程(徐国庆) 我来编辑
关于制订高校职业指导人员专业标准的理论思考(邓宏宝) 我来编辑
[教改新浪]
“校园酒店式管理”情境育人模式的实践尝试(张冠男 张黎宁) 我来编辑
基于TAFE模式的国际商务人才培养实践与研究邱素芬 王联晓 谢 骏 我来编辑
[百家论苑]
高职院校反思性实践者培养研究(全守杰) 我来编辑
主体性人本观:高职院校就业指导工作新视野(朱以财) 我来编辑
对职业教育教学方法、手段改革的理性思考(赵京丹) 我来编辑
[探索争鸣]
当前我国高职课程改革难点剖析(李焦明) 我来编辑
[教学研究]
在职业学校专业课技能教学中要注意迁移教学法的应用(庄西真) 我来编辑
论高职教育的教学策划(许高炎) 我来编辑
[实习实训]
创建生产性实训基地是工学结合的坚实基础(李中民) 我来编辑
[素质教育]
对全程导师制和年级班主任双轨育人模式的思考(方 勇) 我来编辑
对高职学生进行通识教育的思考(郑印乐) 我来编辑
[调查报告]
关于高职院校贯彻就业导向思想的调查报告(董仁忠 雷世平) 我来编辑
[他山之石]
关于联邦德国学习领域的改革(杨黎明) 我来编辑
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