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《空中英语教室·新教师教学》
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《空中英语教室·新教师教学》2010年第08期

[高教研究]
图式理论和任务型教学在英语阅读教学中的结合(李 颖) 我来编辑
充分发挥学院教学科研优势,积极开展大学生创新性实验研究(彭清才 郭兴启 郑成超 张宪省) 我来编辑
基于图式理论的教学对提高学生英语听说水平的实证研究(杨 峥) 我来编辑
A Simple Study of Negative Effects of China’s Traditional Modes of Thinking on Students’ Psychology in English Learning(王素雅 罗 波) 我来编辑
MATLAB在中学物理教学中的应用 我来编辑
高职多媒体专业学生顶岗实习的探索与实践(陈正东) 我来编辑
浅析高职院校《商务英语翻译》课程教改(徐海江) 我来编辑
大学外语翻译教学面临的问题及教学方法的探讨 我来编辑
重视教育发展,开发人文遗产(陈丹丹) 我来编辑
高校旅游类学科专业英语师资队伍建设(张 玥) 我来编辑
生物技术与工程实验教学中心建设研究(彭清才 姚良同 郭兴启 郑成超 张宪省) 我来编辑
[教育管理]
浅谈小学德育工作管理 我来编辑
浅谈合作学习在高中英语教学中的运用 我来编辑
生源素质薄弱校初高中英语教学衔接的现状与对策(罗明华) 我来编辑
提高学生英语课堂参与质量的对策 我来编辑
构建高中语文生命课堂的策略 我来编辑
让学生参与班级管理(吴玉芳) 我来编辑
用多媒体提高数学课堂教学质量(张启华) 我来编辑
[科教创新]
构建网络环境下的语文教学模式 我来编辑
谈怎样激发学生学习数学的兴趣 我来编辑
如何构建和谐的小学数学课堂(陈小淼) 我来编辑
浅谈《创设有效英语教学情境,激发学习兴趣》的探究 我来编辑
电教媒体在教学中的应用 我来编辑
多媒体技术在初中物理教学中的运用 我来编辑
关于语文课堂情境创设的探索 我来编辑
新课标下高中数学教学方法的优化策略(赵宝峰) 我来编辑
“用正多边形拼地板”问题的初等代数研究 我来编辑
小学英语课堂学生创新能力的培养(朱小云) 我来编辑
谈谈新课改下初中物理教学(徐 敏) 我来编辑
开辟综合实践活动成功之路 我来编辑
[教学方法]
浅谈初中物理课堂教学(韦燕飞) 我来编辑
运用归因理论调动学生学习英语积极性(毛维华) 我来编辑
浅谈如何有效进行高中数学教学(黄庆华) 我来编辑
如何培养学生学习物理的兴趣 我来编辑
小议如何进行初中物理概念教学(陈留勋) 我来编辑
浅谈小学英语课堂活动化教学(瞿翠华) 我来编辑
中学英语教学初探(张 津) 我来编辑
浅谈初中数学学习方法应用(段敏华) 我来编辑
Psychological Changes of Doctor Faustus during His Final Soliloquy(史 林) 我来编辑
浅谈高三英语如何在大班实行个性化教学(黄 晖) 我来编辑
小议如何激发学生学习高中历史的兴趣(杨开平) 我来编辑
Shoes With Soul课堂教学设计(苏昌凤) 我来编辑
高效物理课堂中的提问设计(张公连) 我来编辑
利用物理实验激发学生学习物理的兴趣 我来编辑
浅谈多媒体和网络资源在中职英语教学中的有效应用(朱兆慧) 我来编辑
课堂教学中有效的提问艺术 我来编辑
韩语口语教学中的沟通策略应用 我来编辑
浅谈让农村初中生学会走进生活,感悟数学(胡德明) 我来编辑
小学语文教学的“生活回归” 我来编辑
试谈生物课堂教学导入艺术 我来编辑
英语学习逆向法对英语“后进生”进行有效补偿教学(杨 舒) 我来编辑
任务驱动法在信息技术教学中的应用 我来编辑
论小学语文课堂教学中师生互动策略(武改梅) 我来编辑
在小学数学教学中培养学生的思维品质(李规划) 我来编辑
语文教学要关注学生个性差异(王 莉) 我来编辑
论初中物理课堂教学中问题设计的艺术 我来编辑
小议散文翻译的基本策略(陈海燕) 我来编辑
在小学数学教学中培养学生的发散思维 我来编辑
浅谈高中政治课探究式教学法 我来编辑
Unit 2 School life:Period 1 Comic strip and welcome to the unit 我来编辑
多媒体在中职语文教学中的应用 我来编辑
浅谈语文教学中的互动策略(付奎亭) 我来编辑
由单调性求参数范围的几种方法 我来编辑
小议信息技术在小学语文教学中的应用 我来编辑
技校古典诗歌教法略谈 我来编辑
新课程倡导下高中政治教师的新方法教学之己见(杨 海) 我来编辑
初中英语课堂教学中尝试合作学习(王玉霞) 我来编辑
要给学生留有学习\体验数学的空间 我来编辑
在体验数学的活动过程中学数学(郭恩荣) 我来编辑
[德育研究]
谈谈对高三学生的德育工作(包 伟) 我来编辑
浅谈心理学在七年级思想品德课上的初步应用及体会(廖思思) 我来编辑
浅谈素质教育在初中英语教学中的渗透(魏成祥) 我来编辑
试论教师素质——人格魅力(张党省) 我来编辑
新课标下化学教学中学生品质的培养(望亚玲) 我来编辑
语文教育要关注学生的发展 我来编辑
让绿色种子播撒在思想品德课堂上 我来编辑
试在教学中有机渗透学生的品德教育(刘晔辉) 我来编辑
透视《孔乙己》之酒,品三种不同人生际遇(王云德) 我来编辑
在学校德育教育中培养小学生的责任感(韩春江) 我来编辑
如何让思想品德课教学贴近生活 我来编辑
在理性的数学教学中进行情感教育 我来编辑
[阅读写作]
小议高中英语阅读教学(黄春华) 我来编辑
小议初中英语朗读教学 我来编辑
浅谈初中语文作文教学(潘立权) 我来编辑
浅谈语文阅读教学中的对话(牛俊涛) 我来编辑
炫起阅读教学第一课时的魅力 我来编辑
语文教学中,如何激发学生的阅读兴趣(曹凤亭) 我来编辑
浅谈阅读教 我来编辑
从孩子们的生活世界入手教写作文(邵群英) 我来编辑
中学生口语表达能力的培养至关重要 我来编辑
阅读是与我们相伴一生的精神乐园 我来编辑
[文体艺术]
论新课程改革下的体育教学艺术 我来编辑
视觉设计作品中的整体性和独特性(宋金秀) 我来编辑
素描教学随感 我来编辑
游戏在小学低年级体育教学中的作用(吴洪斌) 我来编辑
开拓一片更广阔的体育教学新天地 我来编辑
[综合论坛]
知识与能力的转化与平衡模式探讨(王艾丁) 我来编辑
生物技术专业实验集成教学体系的优化与创新探索(彭清才 郭兴启 刘学春 朱常香 宋云枝 姚良同) 我来编辑
用爱浇灌民族之花 我来编辑
参与读书活动 进行爱国教育(吴玉芳) 我来编辑
关于提高初中物理教学质量的思考 我来编辑
让课堂生动起来 我来编辑
预设与生成的平衡 我来编辑
关于地理教学中实施自主学习的思考 我来编辑
Analysis on the Advantages and Disadvantages of Children in learning English(董 懿) 我来编辑
关于初中英语教学中文化渗透问题的反思(刘宝莹) 我来编辑
探析英语口语测试中的性别差异现象 我来编辑
将PTA量表引入PBL教学的合理性论述 我来编辑
未成年人成长管理和教育浅析(张海生) 我来编辑
家庭不和谐的危害及其思考 我来编辑
浅析新课程与学生的发展 我来编辑
走进社区走进家庭 共建共育共发展(林淑贤) 我来编辑
政治课堂与现代信息技术的优化组合(严志富) 我来编辑
浅谈英语听力训练 我来编辑
浅谈服装材料与应用(田学周) 我来编辑
浅谈小学英语作业设计的对比和反思(吴 婷) 我来编辑
论新课标下语文教师的角色 我来编辑
不能忽视的评价细节 我来编辑
关于环境影响评价中环境监测工作相关问题的思考(张 磊 刘永芹) 我来编辑
媒体公信力缺失的成因分析与矫治对策 我来编辑
浅谈幼儿园对小班幼儿语言能力的培养 我来编辑
如何让学生进行作业反思(陈孝先) 我来编辑
数学课堂导入新解(彭章洪) 我来编辑
话不尽的“宝\黛\钗”(孙贻莲) 我来编辑
Note-Taking, a learning strategy in class(李跃俊) 我来编辑
师生共同沉浸在美妙的语文教学环境中 我来编辑
教师的任务不仅是让学生学会,更主要的是会学 我来编辑
良好的学习习惯是终生受用的知识 我来编辑
在真正的自主学习中生成知识经验(王维军) 我来编辑
为学生的创作拓展更加广阔的空间 我来编辑
教师可以少教,但是学生可以多学(张忠权) 我来编辑
“你竟然和我想的一样”(刘玉洪) 我来编辑
打开一扇门,点亮一盏灯(杨 科) 我来编辑
谈教师在英语合作学习中的角色 我来编辑
小议小学英语教学中建构情商教育的重要性(陈 芳) 我来编辑
初中数学课堂教学中探究性活动的组织与实施 我来编辑
激发学生兴趣 打造实效课堂 我来编辑
浅谈农村幼儿家庭教育存在的不足与对策(郑铭英) 我来编辑
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