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《空中英语教室·新教师教学》
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《空中英语教室·新教师教学》2009年第08期

[英语教学研究]
学习心理与中学英语教学的探索与思考 我来编辑
论英语课堂教学艺术化 我来编辑
英语教师“从旁指导”的分析与探讨 我来编辑
网络多媒体教学对英语教学的积极作用 我来编辑
[教育管理研究]
浅谈大学英语写作中的若干误区及其原因 我来编辑
走出传统英语阅读的误区 建构个性化阅读模式 我来编辑
在英语教学中实施素质教育 我来编辑
[教学理论实践]
点滴积累,提高英语书面表达 我来编辑
现代教育媒体技术在政治课课堂教学中的作用 我来编辑
英语阶梯式写作训练理念与目标构建 我来编辑
如何写好中考英语提示性作文 我来编辑
中学英语新教材教法的看法 我来编辑
浅谈英语阅读理解“四要” 我来编辑
有效的英语教学 我来编辑
英语中As的用法浅析 我来编辑
让情趣流淌在英语课堂中 我来编辑
浅谈非英语专业英语词汇教学 我来编辑
同化学习策略在英语词汇教学中的应用 我来编辑
利用多媒体与计算机网络整合优化英语教学 我来编辑
任务型教学模式下的英语课堂活动 我来编辑
[教改与创新]
浅谈新课程英语课堂教学 我来编辑
英语创新课堂教学初探 我来编辑
试探英语教学新模式,提高大专学生的英语应用能力王秀梅 王初华 我来编辑
浅谈英语情境教学做法一二 我来编辑
初中数学教学中如何创设问题情境 我来编辑
浅谈学生学习英语习惯的培养 我来编辑
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