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《北京教育·普教版》
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《北京教育·普教版》2009年第08期

[名家谈教育]
对语文教学改革方向的思考(方 铭) 我来编辑
[本刊关注]
数字校园:探索推进首都教育信息化发展的新途径(郭广生) 我来编辑
中小学数字校园的建设内容及战略重点 我来编辑
关于数字化校园建设的几点思考(陈立华) 我来编辑
北京市中小学生思想道德发展特点及趋势分析 我来编辑
以党员文化推进学校党建工作持续发展 我来编辑
“重心三移”为学校中心工作“保驾护航”(周玉江) 我来编辑
提高校长“理论研究与理性升华”能力的思考与探索(田俊晓) 我来编辑
[职教大观]
“惟一”的背后(王 丹) 我来编辑
[学校管理]
立足发展 创新管理 我来编辑
教学常规管理的“三个转变” 我来编辑
什么是真正的管理(吕 赟) 我来编辑
“行走式”(徐吉志) 我来编辑
加强教研组团队建设 创建教师发展共同体 我来编辑
[德育时空]
快乐学习新天地 课堂内外共相长 我来编辑
信息技术在班主任工作中应用的体验(刘乃忠) 我来编辑
拓展社区人力资源 全面提升德育实效 我来编辑
家校协同对“学困生”进行心理帮扶 我来编辑
从“外号”到“昵称” 我来编辑
走进学生的内心(刘春玲) 我来编辑
评语:让方式服从于实效(付国娟) 我来编辑
如此请教,好吗? 我来编辑
短信的背后……(丁国英) 我来编辑
[教学频道]
创新能力的培养与作文教学(王德山) 我来编辑
紧张(刘金玉) 我来编辑
以“阳光历奇辅导”为载体的校本课程(王 虹 李春华) 我来编辑
通过阅读教学培养创新思维(魏永萍) 我来编辑
从教学问题中生成教研问题 我来编辑
[教育广角]
贝拉克·奥巴马和米歇尔共同的选择(贾兰静) 我来编辑
用精神文化培植有灵魂的教育 我来编辑
[理事会]
《北京教育》杂志理事会名单 我来编辑
[刊中刊]
积极稳步推进学习型组织创建工作 建设学习型城区(刘 忠) 我来编辑
全面创建学习型组织体系 努力构筑学校发展平台(朱建民) 我来编辑
“小”学校里的“大”教育(王 丹) 我来编辑
办好居民身边的大学 为建设学习型城区服务 我来编辑
坚持社区教育学校特色建设 提高社区教育办学质量(李新德) 我来编辑
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