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《北京教育·普教版》
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《北京教育·普教版》2008年第05期

[名校长谈教育]
我所关注的教育(刘彭芝) 我来编辑
[本刊关注]
推进学校文化建设 打造优质教育品牌(田京生) 我来编辑
对建设具有文化品质学校的思考与实践(袁爱俊) 我来编辑
弘扬鲁迅精神 促学生全面发展(郗 明) 我来编辑
打造“以爱育爱”学校文化 追求教育真谛(李 烈) 我来编辑
奥运之年话习惯(吴 乔) 我来编辑
肖伟华:用梦想照亮生活(付江泓 乔慧莲) 我来编辑
为了无怨无悔的人生(王 岳) 我来编辑
让自己每天都是新的(何英茹) 我来编辑
[学校管理]
以“三科”思想促学校全面发展(张天勇) 我来编辑
为孩子塑造人生最佳开端(王 丹 张 静) 我来编辑
以经验研究促进教学反思能力(裴艳玲 王 艳) 我来编辑
教师听课需要“三方到位”(王春英) 我来编辑
在教育的沃土上成长(甄 珍) 我来编辑
[教研科研]
现代教育技术与课堂教学整合问题的思考(薛静尧) 我来编辑
[德育时空]
慎待小事(侯晓玲 齐美利) 我来编辑
德育也应讲究“降低成本”(贠红轩) 我来编辑
咀嚼与“小胖”的对话(齐向春) 我来编辑
我的座位我做主(邢艳秋) 我来编辑
扁鹊之误的启示(王淦生) 我来编辑
[教学频道]
新课程背景下提高课堂教学有效性的策略(黄玉芬 吴金香) 我来编辑
一样的课文,不一样的感受(王云阁) 我来编辑
课堂教学如何贴近新课改精髓 我来编辑
给问题设计把把脉(李淑敏) 我来编辑
小策略 大作用(欧阳蕾) 我来编辑
英语词汇教学小窍门(赵宝荣) 我来编辑
小组合作学习的误区及对策分析(陈小丽) 我来编辑
[教育广角]
正确对待创新学习 我来编辑
中观层面的新课程教师培训用书 我来编辑
[理事会]
《北京教育》杂志理事会名单 我来编辑
[刊中刊]
提高课堂教学实效 构建幸福体验课堂(刘 畅) 我来编辑
在品文悟情中提升学生的语文素养(王化英) 我来编辑
语文课(朱 珊) 我来编辑
在亲历中体验 在体验中成长(商红领) 我来编辑
丰富学生体验 促进学生发展(刘 锌) 我来编辑
拓展自主交流空间 建构语言发展阶梯(鲁 静 张文华) 我来编辑
《新起点英语》Last Weekend(Ⅱ)课堂教学实例钱 跃 我来编辑
走向“自主探究”的科学教育(甄洪波 李 实) 我来编辑
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