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如何促进中学生的阅读
语文选修课“实”起来的途径 广告篡改成语,教师当有作为 语文学习兴趣培养八字诀 作文评价的个性和特色 中学作文评改要把握六项原则 让创新思维的火花在语文课堂上绽放(黄朝霞) 我来编辑 语文课堂的“三大解放”(江 山) 我来编辑 中学生日记写作指导的两个关键(蔡君发) 我来编辑 作文创新:素材、思维与氛围营造(罗国权) 我来编辑 中学语文教学中的“学法”初探(周喜鹊) 我来编辑 用填表法引导学生组织材料(姜野军) 我来编辑 贴近生活学作文(易湘平) 我来编辑 新课程理念下农村作文教学的几点思考(王 琛 王 芳) 我来编辑 “此中真意"为何“欲辨忘言”(周友朋) 我来编辑 孩子,对不起(郑 超) 我来编辑 烟花(吴 斌 陈军飞) 我来编辑
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