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《湖南教育·数学教师版》
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《湖南教育·数学教师版》2010年第05期

[十日谈]
安全是校园的第一要义 我来编辑
[新闻]
特岗教师的酸甜苦辣(三) 我来编辑
2312位特困教师受救助(共14则) 我来编辑
学校\幼儿园安全问题系列行动(共15则) 我来编辑
把校园安全当作最大的民心工程 我来编辑
孩子是脚,教育是鞋 我来编辑
“创业艰难,但我们从未放弃!” 我来编辑
聘任制激活农村教师活力 我来编辑
[思想]
谁之过?59个证还不够 我来编辑
中国数学教育:扬弃与借鉴 我来编辑
课例解说面积 我来编辑
重视感知,结合实例认识面积 我来编辑
实践出真知 我来编辑
立足学生的现实起点设计教学 我来编辑
动手操作助推思维发展 我来编辑
让学生真正地经历数学知识的转化过程 我来编辑
[探索]
有效从合理的教学目标开始 我来编辑
讲究数学课的导入艺术 我来编辑
问到深处味更浓 我来编辑
沉默中的反思 我来编辑
从活动中学数学 我来编辑
倾听 我来编辑
说说探究式教学 我来编辑
关于读数教学的思考与建议 我来编辑
培养学生的创造个性 我来编辑
让数学实验当好教学的帮手 我来编辑
[课堂观察]
给学生“随心所欲”的自由 我来编辑
做足操作文章促进思维发展 我来编辑
为学生的思维搭起直观的桥 我来编辑
[解题教学]
恒成立问题的分析 我来编辑
构建好物理模型这座桥梁 我来编辑
结合农村实际进行化学教学 我来编辑
[文苑]
衡山拾诗(组诗)等 我来编辑
[随笔]
教育宜“引”不宜“堵” 我来编辑
[书屋]
关注新一轮互联网革命 我来编辑
[艺林]
篆刻作品 我来编辑
[编读往来]
是你成就了我的优秀教师梦 我来编辑
[告示]
关于设立“湖南省教育新闻联谊单位”的启事 我来编辑
[广告]
华源生命橄榄油:长寿美容美身材等 我来编辑
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