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《湖南教育·数学教师版》
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《湖南教育·数学教师版》2007年第08期

[卷首语]
教师要注重自身数学思维培养(申建春) 我来编辑
[专家论坛]
数学课堂教学中学生的权利及其实现(赵雄辉) 我来编辑
[教学沙龙]
在教学反思中成长(潇湘数学教育工作室) 我来编辑
[教学思考]
我们和谐成长(袁箭卫)
把数学教朴实些(李文英)
小学数学课堂中学生答问从众现象之反思(祝家林)
让思维的花朵在整理课中绽放(胡宏伟)
彰显教材特色 拓宽发展空间(胡红波)
巧用诗词教数学(徐时雨 李良国) 我来编辑
数学学习因阅读而精彩(唐翠娥) 我来编辑
提高提问的有效性(王华连)
[课堂链接]
“概率的含义”教学设计(吴志勇)
“用列举法求概率”教学设计(刘 纯)
让数学课朴实一些(王智平)
让思维的花朵在整理课中绽放(胡宏伟)
打造精彩课堂的点睛之笔(王常花)
“1000以内数的认识”教学环节点评(殷 蓉)
突出实践操作和情境教学的价值(蒋爱奇)
“四则运算的整理和复习”教学设计(张 敏)
“运算定律与简便算法的整理复习”说课稿(湘潭市岳塘区湘纺小学)
“表内除法的整理与复习”说课稿(黄 琳)
“表内除法整理与复习”教学案例(郭轶萍)
数学,孩子学习什么?(漆 徽)
“年、月、日”整理与复习教学设计(张 艳)
整理复习:长方体和正方体(肖 英)
“面积”整理复习说课稿(黄 艳)
“长方体和正方体的整理与复习”说课稿(陈佳妮)
[短论精粹]
孩子,我为你高兴(李 艳)
[数学趣题]
等式数字谜(王敬赓)
[数学史话]
哈密顿与四元数(王功琪)
[问题解答]
问题与解答(左效平等)
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