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《湖南教育·语文教师版》
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《湖南教育·语文教师版》2010年第07期

[十日谈]
培养人格健全的现代人是学校教育的硬道理 我来编辑
[新闻]
“富士康事件”的启示:教育的责任有多重 我来编辑
借力省外高校助推新型产业(共13则) 我来编辑
2010年6月湖南教育大事记 我来编辑
向党的生日献礼最好的礼物是行动(共24则) 我来编辑
教博会,为你打开一个新视窗! 我来编辑
做一个雷锋式的人格健全的现代人 我来编辑
梦里都是书香味 我来编辑
[湖湘语文]
神话究竟有多“神” 我来编辑
不老的神话 我来编辑
神话带给我们“生命的延伸” 我来编辑
神奇世界,神美课堂 我来编辑
《神话二则》教学实录 我来编辑
课例研讨 我来编辑
文学作品中婚恋观念的演变轨迹 我来编辑
小学生习作兴趣的培养 我来编辑
日记批改,字字句句总关情 我来编辑
图片:作文教学的染色剂 我来编辑
积极学习心理:语文课上得不再迷茫 我来编辑
创新:三堂课的感悟 我来编辑
经典,从少时读起 我来编辑
[案例]
让语文课堂绽放“生命芬芳” 我来编辑
《她是我的朋友》教案(第二课时) 我来编辑
[交流]
把握小学语文口语交际教学的度 我来编辑
农村口语交际课:如何走出尴尬 我来编辑
体育教学中建设良好师生关系的思考 我来编辑
高效语文课堂的构建 我来编辑
下力扭转语音教学的费时低效 我来编辑
农村生活体验也是独特的课程资源 我来编辑
以提问推开思维之门 我来编辑
批评如何才“中听” 我来编辑
德育要从心灵出发 我来编辑
体育“模块化”教学需注意的“三要素” 我来编辑
地理教学中的教师作为 我来编辑
[文苑]
忘不了那堂“丢丑”的公开课 我来编辑
远去的铃声 我来编辑
[随笔]
孩子的世界,你了解多少 我来编辑
当燕子飞进教室 我来编辑
[编读往来]
愿教育理论之树常绿 我来编辑
[广告]
保护心脏:吃油一定要选择 我来编辑
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