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《湖南教育·教育综合版》
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《湖南教育·教育综合版》2008年第04期

[扉页漫谈]
声音并不遥远(何泗忠) 我来编辑
[本刊特稿]
无声的欢歌(天 岸) 我来编辑
一面“镜子”的执着与精彩(何宗焕) 我来编辑
[专题策划]
对山区农村义务教育均衡发展的思考(李怀玉) 我来编辑
推进义务教育均衡发展要善于抓住农村教育这个薄弱环节龙宝进 杨晓云 我来编辑
找准缓解义务教育发展不平衡的着力点(周文宾) 我来编辑
[热点关注]
做家长是一门职业,教育孩子是一门学问(任 昔) 我来编辑
[管理]
牢固树立五个观念全面提升教育质量(解成华) 我来编辑
高中新课改的理性考量(缪鑫平 主道君)
应用现代信息技术提升办学质量(朱志湘)
让沟通为学校管理铺设大路(彭戈菲)
薄弱学校的质量提升之路(邹 军) 我来编辑
以德育强管理以素质促发展(李德庆) 我来编辑
充分利用德育主题活动提升教育质量(谭建华) 我来编辑
开展校本培训促进学校发展(陈明凌) 我来编辑
校本教研与培训的模式及实现途径(李仲辉) 我来编辑
建设良好班风五措施(王畅理) 我来编辑
把“育人为本,德育为先”落到实处(李丰年) 我来编辑
关爱、指引与激励(雷翠英) 我来编辑
班主任要善于策划活动,把快乐送给学生等(蔡嫦辉等) 我来编辑
[数学]
教师要善于用“镜”(傅红艳) 我来编辑
构建和谐校园需要多元换位思考(曾 佳) 我来编辑
怎样培养孩子良好的行为习惯(吉红蕾) 我来编辑
谈自我教育体系中“内教育”的张力(焦守红) 我来编辑
提高学生英语交际能力要解决三个问题(段世英) 我来编辑
谈英语教学中的课堂互动(黄 辉) 我来编辑
课堂妙问出高效(李安菊) 我来编辑
英语教师应具备的素质(龙 胜) 我来编辑
培养学生良好习惯是学校德育的根基等(彭伏尧等) 我来编辑
加强农村中小学信息化教育浅谈(唐华春) 我来编辑
[生活]
重 任(小说)(秋 风) 我来编辑
教育也需要打假(吕 赞) 我来编辑
[视野]
教育博客:教师专业发展的新平台(丁文平) 我来编辑
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