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《东西南北·教育观察》
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《东西南北·教育观察》2010年第12期

[前沿思考]
浅析和谐军校校园文化精神及其培育(王艳霞 邱 凌) 我来编辑
新形势下研究生教务人员的角色转变 我来编辑
试论旅游专业创新型人才的培养(王淑芳) 我来编辑
创建现代化学校的实践与思考 我来编辑
五年制高职学生心理素质培养与学习动机激发初探 我来编辑
大学英语语音的教与学 我来编辑
以党建工作为龙头 培养大学生的社会责任意识(薛金礼) 我来编辑
民法教学模式的改革 我来编辑
村委会换届选举问题的思考与研究 我来编辑
高职院校构建渗透教育体系的思考(展 凯) 我来编辑
关于法律对高等教育公平保障问题的探讨 我来编辑
浅谈如何在高职高专英语教学中创设听说环境 我来编辑
浅谈校企合作与职教发展的新途径(夏胤迟) 我来编辑
触摸“减负增效”神经 展开“三效教学”研究(邵 宏) 我来编辑
浅谈云南少数民族山区中学教学的现状及对策(李巍巍) 我来编辑
[教研争鸣]
论幼儿之家庭教育的重要性(徐舟丹) 我来编辑
数学教学中如何培养学生的创新能力(赵根顿) 我来编辑
如何运用探究式教学法(耿生春) 我来编辑
水源热泵在丹东发展前景(包化南) 我来编辑
中职学校学生数控实习有效性(韩 梅) 我来编辑
浅谈小学数学教学中如何培养学生的创造性思维(王洪涛) 我来编辑
以人为本 打造全面发展的职场人才(平东来) 我来编辑
初中英语教学资源的优势互补 我来编辑
浅谈初中物理实验教学(刘学琴) 我来编辑
如何学好高中数学 我来编辑
略谈学生语文思维能力培养(叶志艳) 我来编辑
“六大解放”理论在家庭中的创新教育(华 刚) 我来编辑
[德育话题]
浅谈小学品生教学中应注重学生的习惯养成教育(李永青) 我来编辑
也谈“夸奖式教育” 我来编辑
如何加强班级管理 我来编辑
浅谈思品课教师素质的提高 我来编辑
关注普通生发展新思考(谢美凤) 我来编辑
浅析历史教学中如何培养学生的人文精神 我来编辑
浅谈初中班主任对后进生转化的思考(白连强) 我来编辑
村小管理之我见(何首聪) 我来编辑
美术课中如何实施情感教育(李惠芳) 我来编辑
浅析美术教学中如何培养学生创新思维(陈 霞) 我来编辑
班主任工作方法探究 我来编辑
道家思想与班级管理(苏煜隆) 我来编辑
技工学校思想政治课教学现状及对策(杨志红) 我来编辑
浅谈体育教学中的德育教育 我来编辑
[教学艺术]
浅谈如何提高初中生的作文水平 我来编辑
在信息技术环境下培养学生的创新精神 我来编辑
浅谈语文学习方法与写作技巧 我来编辑
浅谈小学生环保意识的培养(赵玉堂) 我来编辑
让你的课堂充满激情(闫桂荣) 我来编辑
浅析英语表达能力差的原因以及对策(滕银红) 我来编辑
浅谈初中英语听力教学 我来编辑
帮助高中生提高数学题理解能力的策略(张慧娟) 我来编辑
对歌唱艺术的探讨(雷 霞) 我来编辑
让学生成为学习的主人(才热卓玛) 我来编辑
浅析如何培养小学生的写作能力(张文静) 我来编辑
[教改探索]
怎样培养语文学习兴趣 我来编辑
浅谈语文教学中如何培养学生的审美意识 我来编辑
增加动手锻炼机会 培养学生信息技术素质(于会超) 我来编辑
音乐高考钢琴教学技巧研究(余建矾) 我来编辑
高中英语期末复习浅谈 我来编辑
在语文教学中渗透心理健康教育浅探(饶清霞) 我来编辑
小学语文阅读教学中应注重培养学生的创新思维能力(商玉燕) 我来编辑
我对初中语文教学的反思(郭兴明) 我来编辑
浅谈提高课堂教学效果(李发成) 我来编辑
浅谈怎样培养学生语文阅读理解能力 我来编辑
浅谈如何激发学生学习和训练的积极性(尕藏才让) 我来编辑
浅谈物理方法教学 我来编辑
让作业成为小语教学的一道靓丽风景 我来编辑
[专业成长]
浅谈心理因素在数学课堂教学中的作用(李 斌) 我来编辑
如何提高语文阅读能力和理解能力 我来编辑
新课改教师角色的转变(傅 博) 我来编辑
构建精品教师队伍 提升学生职业素养 我来编辑
引导高中生掌握正确的学习方法 我来编辑
如何培养中学生良好的物理学习习惯(任登春) 我来编辑
感悟师德 我来编辑
我的初中数学教师素质观(谢美凤) 我来编辑
中学生物理学习方法如何指导 我来编辑
浅谈语文教学中如何培养学生的创新精神(杨新芹) 我来编辑
如何培养初三学生的历史概括能力(胡方虎) 我来编辑
突出情趣引导,创新语文阅读教学(何秀丽) 我来编辑
[新课程思考]
如何才能提高数学成绩 我来编辑
走进数学实验 挖掘教学亮点(高国冲) 我来编辑
浅谈初中生政治兴趣的培养 我来编辑
趣味教学在小学数学教学中的作用 我来编辑
如何培养数学学习兴趣(李书侠) 我来编辑
浅谈学生体验性学习能力在思想品德课中的培养(李成亮) 我来编辑
对中学生进行汉语学习心理辅导的思考 我来编辑
生物教学中培养学生创新意识的探索(汤月敏) 我来编辑
培养学生创造性探究能力的体会(闫桂荣) 我来编辑
浅谈如何培养小学生语文学习兴趣(岳 丽) 我来编辑
由全国(I)理综28题谈学生学科思想的培养(张 红) 我来编辑
怎样提高英语写作能力(李庆平) 我来编辑
[教法心得]
浅谈高中生的课外体育锻炼(胡东明) 我来编辑
适应牧区小学教学的方法——阅读(拉 吉) 我来编辑
如何培养高中生语文思维能力(仲 静) 我来编辑
情感教学法在思想品德课中的运用与研究(赵文博) 我来编辑
如何培养初中生的物理自学能力 我来编辑
在物理教学中兴趣法的应用 我来编辑
浅谈初中数学作业的修改(白连强) 我来编辑
浅谈2-3岁幼儿口语表达能力的培养(朱灵芝) 我来编辑
浅谈高中生数学学习方法 我来编辑
浅析中职生作文现状及对策(陈莉莉) 我来编辑
让学生学会提问(才 措) 我来编辑
架起文本与感悟的绿色桥梁(卢占强) 我来编辑
浅谈低年级识字教学(韩维叶) 我来编辑
如何培养幼儿的交往能力 我来编辑
如何萌发幼儿的爱心 我来编辑
如何培养幼儿的独立性(申 丹) 我来编辑
如何培养幼儿的良好习惯 我来编辑
初中信息技术教学初探(裴永胜) 我来编辑
如何创建小学语文有效课堂(韩君花) 我来编辑
怎样上好数学“课改”课(崔 颖) 我来编辑
浅谈小学语文中语感的培养(杜彦群) 我来编辑
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