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《东西南北·教育观察》
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《东西南北·教育观察》2010年第06期

[德育话题]
浅谈发展中的幼儿园课程设置与实践(向 英) 我来编辑
弘扬华夏文化 传承民间艺术(秦 颖) 我来编辑
培养地坦教学兴趣提高学生素质(吴育良) 我来编辑
初探小学英语多媒体教学的“优化”作用 我来编辑
在我的课堂里 我来编辑
“小学生自主性学习”在体育教学中的应用课题研究报告(李健恺) 我来编辑
现代美术教学的着眼点(高成方) 我来编辑
英语阅读教学的课堂策略(张 莹 朱振强) 我来编辑
浅谈小学语文古诗词教学(龚晓芳) 我来编辑
新中国\新教育 我来编辑
现代家庭教育现状与正确的教育对策(罗昭万) 我来编辑
如何上好科学探究课 我来编辑
语文教学中培养学生自主学习能力 我来编辑
浅谈提高初中化学课堂教学效率的几点做法(姜梅香) 我来编辑
创设情景 快乐识记 我来编辑
浅谈幼儿手工活动 我来编辑
对研究性学习的认识(蒋卫平) 我来编辑
中国的教育改革到底是哪里出问题了?(单丽敏 叶霖娜)
我想握住你的手(詹晓慧) 我来编辑
信息技术在小学数学教学中的应用 我来编辑
班主任谈话的艺术 我来编辑
在课堂教学中如何激发学习兴趣挖堀学生潜力(唐远丽) 我来编辑
大爱在这里铸就 我来编辑
数形\数行\数型结合拓展解题思路 我来编辑
有效教学是一项综合性系统工程 我来编辑
中学地理教学与地方课程开发结合的研究成果(刘海勇 吴儒敏 陈曙光 武根华 高 勇) 我来编辑
新课程标准下教学方式的创新(赵明晖) 我来编辑
科学课教学应注重反思(王启华) 我来编辑
浅论中学语文教学中多媒体技术运用的原则 我来编辑
远程教育在小学数学教学中的应用(龙秀姗) 我来编辑
[头脑风暴]
浅谈CAI课件在数学教学中的作用(卢和智) 我来编辑
多媒体辅助教学 有效培养学生创造能力(赵 军) 我来编辑
浅谈学生差异性,构建教学目标式模式(揭明华) 我来编辑
遵守交通规则(唐志有) 我来编辑
《加强学生写作实践和评议的研究》结题报告 我来编辑
小议数学新课程教学理念下的作业布置(杜 军) 我来编辑
乡镇中学怎样有效进行语文口语训练 我来编辑
低年级语文教学的策略(丛祥瑜) 我来编辑
浅谈现代信息技术在小学语文教学中的运用 我来编辑
“闲话本”接力 我来编辑
高中物理“高台阶”简析与对策初探(吴思勉) 我来编辑
立足新课改——剖析数学“学困生”的成因及转化对策 我来编辑
读万卷书,行万里路(张 玲) 我来编辑
浅析初中语文活动课 我来编辑
浅议低年级成语积累的有效方法(何丽萍) 我来编辑
高中生物教学中开展环境教育教学方法的探究(王景伟) 我来编辑
启发引导 动态调控 实践为主 我来编辑
走出题海轻松教学(张书英) 我来编辑
光学反射演示器(雷 云) 我来编辑
解除禁锢创造力的枷锁,让创造力勃发生机(李同于) 我来编辑
小语教学“如何使学生主动提问”的课题研究报告(卢惠明) 我来编辑
浅谈小学作文教学的几点思考(刘惠颖) 我来编辑
《小学生反思学习及指导策略研究》课题研究实施方案(曾 莉) 我来编辑
信息技术农村中学化学教学中的的重要作用(杨泽群) 我来编辑
奥林匹克与我一起飞翔(李淑芳) 我来编辑
激发学习兴趣是数学教学方式改革的核心 我来编辑
我爱新重庆 我来编辑
新课程标准下数学课堂教学之点滴反思(林翠英) 我来编辑
发挥电化教育优势 提高语文教学质量(曾玲玲 马建祥) 我来编辑
浅谈英语教学中的情感教育(吕亚媚) 我来编辑
[创意前沿]
浅谈在体育教学中怎样自主学习(甘 露) 我来编辑
教师科研素质极其提高(王 玮) 我来编辑
情绪自问 我来编辑
我来编辑
创建安全和谐校园 培养祖国合格人才 我来编辑
找规律(刘 明) 我来编辑
如何提高中学生的阅读能力(李士训) 我来编辑
乘法的初步认识(卢亚琴) 我来编辑
农村中学学困生成因分析及转化策略(肖元新) 我来编辑
在思想政治课中如何培养学生的创新能力(田 棣) 我来编辑
从两道高考题谈语法-倒装 我来编辑
《民办幼儿园教师园本培训模式在我园的应用和研究》课题实施方案 我来编辑
郑和下西洋(纪大会) 我来编辑
大气压强演示器 我来编辑
建设平安校园 突出生命教育(王永国) 我来编辑
浅论物理教学的课堂艺术 我来编辑
在培智语文教学中如何渗透快乐教学 我来编辑
注重过程 加强体验 培养兴趣 我来编辑
在农村初级中学实施英语分层教学,分类指导的教学设想 我来编辑
语文课堂的“和谐美”(常淑萍) 我来编辑
怎样上好一堂初中地理课(边庸大) 我来编辑
自主阅读 素质教育的体现(陈世水) 我来编辑
阅读教学与习惯养成 我来编辑
做一个有“心”的班主任 我来编辑
浅谈小学作文教学(付亚男) 我来编辑
打造强师 放飞希望 我来编辑
生本理念下的初中数学课堂(何莉娜) 我来编辑
英语教学的好绑手 我来编辑
浅谈语文教育的本质(仁 青) 我来编辑
积极发挥教师的辅导作用\努力提高教学效果 我来编辑
[经典课堂]
最小公倍数 我来编辑
《圆的周长》教学设计(李蓉俐) 我来编辑
我们该如何听课(贡 嘎) 我来编辑
遗传病系谱图的判断法 我来编辑
描写——让人物“活”起来 我来编辑
《旅鼠之谜》教学案例(侯亮平) 我来编辑
探究实验:《绿叶在光下制造淀粉》(苏艳萍) 我来编辑
科学课堂中的几个“一定”(娄育红) 我来编辑
让快乐充满数学课堂 我来编辑
英语教学中的评价设计 我来编辑
浅谈数学课堂教学中的新设计 我来编辑
阅读教学,如何让学生在理解的基础上学习运用(王秀岩) 我来编辑
《抵制诱惑 拒绝香烟》教案 我来编辑
《过家家》实录及评析(金 茹 吴朝霞) 我来编辑
让学生的想象飞扬 我来编辑
发掘创新点 培养想象力(杨万文) 我来编辑
舞动的粉笔(张航溢) 我来编辑
让学生快乐地学习数学(张亚梅) 我来编辑
让枯燥的数学课堂充满活力 我来编辑
浅谈提高学生参与学习的方法(吴铭新) 我来编辑
《走一步,再走一步》教学设计 我来编辑
谈二次函数在高中数学中的应用(单意明) 我来编辑
如何在英语教学中培养学生自主学习能力 我来编辑
让学生成为课堂的主人 我来编辑
[评价新论]
搞好课题研究 创建学校特色(成敏慧 牛晨霞) 我来编辑
浅谈小学生养成教育 我来编辑
构建学习共同体是学习型校长队伍建设的有效途径之一(丁晶莹) 我来编辑
谈学生的个性化阅读 我来编辑
“读” 占 鳌 头(李仙芳) 我来编辑
搞好学校管理 提高管理质量(李荣山) 我来编辑
初中英语“学困生”的形成原因 我来编辑
学校减负增效提质之我见(李玉良) 我来编辑
理解《纲要》 实施新型管理(马 静) 我来编辑
谈谈在教学中如何激发学生的学习兴趣(刘绍强) 我来编辑
浅谈如何帮助学生积累语言(马宁宁) 我来编辑
浅谈如何建立良好的师生关系 我来编辑
浅谈师德 我来编辑
浅谈情感教学的重要性(王荷花) 我来编辑
初中思想品德教学中多媒体运用之我见(吴建军) 我来编辑
浅谈情感教学在政治课教学中的作用(尚力豪) 我来编辑
中小学德育改革对策之思考(闫新娟) 我来编辑
从听《新课程改革与学校发展》讲座引发的思考(王鹤章) 我来编辑
英特尔未来教育在语文课堂(央 珍) 我来编辑
深化课程改革 提升办学水平(尹振英) 我来编辑
浅谈龙陵县民族民间游戏的社会教育价值 我来编辑
新课程下的学生自主管理(原海香 郎 敏) 我来编辑
浅谈“自主\合作\探究”(武小萍) 我来编辑
学生缘何缺乏创新能力(袁瑞新) 我来编辑
民间游戏陪伴幼儿成长的的教育价值(张冬梅) 我来编辑
对语文有效教学的几个观点 我来编辑
春雨润物细无声 我来编辑
信息技术与小学课堂教学的整合 我来编辑
“小学数学资源开发与利用研究”结题报告(周勇清) 我来编辑
[教学新方法]
让学生的潜能在作业中放飞 我来编辑
以学生为主体,构建开放有活力的课堂(胡存香) 我来编辑
数学课堂中如何培养学生的能力 我来编辑
巧用照应 强化效果 我来编辑
赋予教材以新的生命(梁金美) 我来编辑
让创新之花在作业设计中绽放 我来编辑
新课程背景下化学用语教学初探 我来编辑
语文教学要返璞归真 我来编辑
在数学课堂教学中培养学生的创新能力(刘振义) 我来编辑
小学数学教学中注意培养学生的创新意识(米玛参决) 我来编辑
小学数学估算教学的现状和思考 我来编辑
从日常生活入手 抓好“口语交际”教学” 我来编辑
利用开源软件建设中小学校园网络 我来编辑
学会蹲下来倾听 我来编辑
把握义务教育发展规律转变义务教育发展方式的思考(谢谷林) 我来编辑
民族民间游戏在幼儿园的开发和利用(熊金兰) 我来编辑
物理实验课教学初探(杨家良) 我来编辑
初步探索新课程下的实验室(盛永香) 我来编辑
论经典力学中的惯性(张春雷) 我来编辑
课题拉动 全面展开学校生命化教育 我来编辑
在数学教学中如何提高学生的注意力 我来编辑
新课改下“科学实验教学”之探究(郑木英) 我来编辑
在数学实验教学中培养学生的创新思维 我来编辑
[专业成长]
如何提高课堂的有效性(朱立增) 我来编辑
怎样培养学生认真倾听的习惯(徐嘉红 于长勇) 我来编辑
美术教学中如何培养学生的联想能力 我来编辑
在学习时活动 在活动中学习(樊普社) 我来编辑
幼儿的自信心——孩子起跑的助力点(关惠芝) 我来编辑
培养学生良好的学习习惯(梁丽霞) 我来编辑
浅谈民族民间儿童游戏的特征(石艳芹) 我来编辑
如何培养小学生良好的生活习惯 我来编辑
将民族民间游戏溶入家庭教育(李珊珊 刘翠丽) 我来编辑
让口语交际成为习惯 我来编辑
如何把民间游戏融入到幼儿的一日生活中(杨 莉) 我来编辑
心之旅(曾阿良) 我来编辑
孩子的习惯养成与教育者的思维习惯 我来编辑
浅谈如何提高初中生英语阅读能力(朴贤善) 我来编辑
地理教学要注意培养学生的学习主体性(王少淮) 我来编辑
小学科学教学领域共同关注的热点和难点问题(张 岩) 我来编辑
高中学生心理健康状况及疏导研究(王振卿 郑晓军) 我来编辑
《5请 星 星》教学案例 我来编辑
围绕学生成长进行校园文化建设(曾帆旭) 我来编辑
班主任工作的点滴体会 我来编辑
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