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《外语教学》
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《外语教学》2007年第06期

[语言学与语言研究]
话题引入与语篇回指(许余龙)
语用学传统议题的深入研究 新兴议题的不断拓展(冉永平)
小泉参拜靖国神社被判违宪新闻报道的倾向性分析.宗世海 刘文辉 我来编辑
情感语言学:一个值得关注的语言学领域(刘 娟) 我来编辑
[评价理论专题研究]
评价理论:魅力与困惑(王振华 马玉蕾) 我来编辑
从态度韵看语篇的衔接与连贯(程 微)
以“评”说“法”:法庭辩论中的评价资源与实现手段(张丽萍) 我来编辑
评价理论对语篇翻译的启示(张先刚)
评价理论对英语口语教学的启示(马伟林) 我来编辑
[外语教学与研究]
ESL写作中第一人称指示语的认知语用特征(刘东虹 熊学亮) 我来编辑
影响第二语言习得深入持久性学习的生物价值系统(徐晓晴)
熟练晚期汉英双语者心理词典语义表征与词汇提取机制研究张文鹏 张 茜 我来编辑
非英语专业大学生英语语音信息加工对词汇量及篇章阅读理解的影响闫 嵘 迟延平 张 磊
[外国文学评论]
《地狱的十个圈子》的时空内涵及其表现方式(温玉霞)
论国内学者对英国文学史的分期(段汉武 李 坚 于丽娜)
重审《欢乐之家》中莉莉·巴特的悲剧(封金珂)
《文集百首》与白居易的中隐思想(隽雪艳)
日本言文一致与日本近现代文学转型(雷晓敏)
[翻译理论与实践]
葛浩文翻译观探究(文 军 王小川 赖 甜)
论小说翻译中的隐喻连贯(谭业升)
文学作品中文化语词翻译的忠实维度(梁根顺) 我来编辑
从翻译操作过程重新解读“功能对等”(高天宇 杨建华)
[新书评介]
Jackendoff的《语言基础》评述(束定芳) 我来编辑
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