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《中学语文·教师版》
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《中学语文·教师版》2009年第04期

[纪念语文教育家顾黄初先生]
语文教育家顾黄初先生告别仪式在上海举行(徐林祥) 我来编辑
烟花三月谢扬州(王松泉) 我来编辑
并不遥远的记忆(高 潮) 我来编辑
油菜花的怀念(张正耀) 我来编辑
回忆恩师顾黄初(孙慧玲) 我来编辑
[理论探索]
论树立批判意识(王卫东 姚美娟) 我来编辑
尊重语文 尊重文本 尊重学生(陈菊飞) 我来编辑
让语文教育实现对生命的成全(甘玲珑) 我来编辑
删繁就简求本色(李新平) 我来编辑
孔子的教育之道(四)(韦志成) 我来编辑
[语文教育研究论著评析]
语文知识教学的审视与反思(曹建召) 我来编辑
[新时期语文名师教学智慧巡礼]
对语文教育本质的追寻(张玉英) 我来编辑
[阅读教学]
千万莫把佳作分析变成屠解文本(傅婷婷) 我来编辑
论如何打开文学作品的意义之门(王 飞) 我来编辑
语文教学设计的新意与规范问题(成 龙) 我来编辑
任务驱动教学法在阅读教学中的运用(吴蔚萍) 我来编辑
[作文教学]
新课标下作文写作要求的淡化(王玉行) 我来编辑
浅谈新课程背景下的个性化作文教学(刘冬梅) 我来编辑
[文本解读]
病人别里科夫(赵晓非) 我来编辑
关于树的诗文赏析(二)(孙绍振) 我来编辑
纯是一片至性语(李志良)
错综:诗美的语言选择(邓嗣明)
民族命运的深沉咏叹 民族性格的崇高礼赞(李兴茂)
[课堂实录]
《你听,多美》作文讲评课堂实录(顾小兵) 我来编辑
[教海拾贝]
使动:课堂教学的关键词(林忠港) 我来编辑
确立目标 讲求方法(周 鸾) 我来编辑
语文课外阅读指导探步(宣其燕) 我来编辑
[复习备考]
议论文事例论据展现方式例说(李思衡) 我来编辑
[图书评介]
这是一道风景(史绍典) 我来编辑
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