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《修辞学习》
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《修辞学习》2004年第04期

[专论]
无意义句的评价等级(马清华)
当下台湾与大陆语言表达的若干差异及其原因(张会森)
术语泛化的途径、特点和动因(刘 云)
《修辞学习》20年来书评语言中的套语分析(朱俊阳)
[语法、语义、语用]
“对……而言/来说”与“就……而言/来说”之比较(许国萍)
间接性偏正结构诸现象的语义语用考察(邹立志 肖永华)
旁指代词“人家”的构成及其语用状况考察(翟颖华)
[语体研究]
论诉讼话语之“三问”(刘红婴)
手机短信话语文本的语体学分析(孟建安)
时评文体初探(邱海珍)
学龄前语用主体辞格习得考察(潘世松)
[文学语言]
节律:文学语言的形式律与内容律(雷淑娟)
唐诗的句法修辞与诗歌外形的和谐美(段曹林)
元曲中的状态形容词连用现象(于红岩)
李渔水说的仿拟(戏仿)修辞(常 立 卢寿荣)
从“海龟”到“海带”(洪 静)
[词语与修辞]
急智的创造,具象的表达(温锁林)
时尚驱动下的词语罐装现象(吴 艳)
浅析民族生肖词语的文化附加义(毛海莹)
[人物]
港台词语存在及流行的修辞理据探析(郑 媛)
[修辞散论]
修辞学家王易生平记略(钟志平)
方言修辞研究的必要与方法(汪如东)
“我是潘老师”吗?(亦 亦)
现有的比拟理论存在漏洞(王卫兵)
形容词AAAA式重叠表达及其成因(戚晓杰)
“置疑”与“质疑”(刘晓伟)
先秦避复方式(郭焰坤)
[随 笔·信息窗]
《左传》引诗的关联理论分析(李秀明)
[修辞散论]
得体性原则在商务英语书信写作中的应用(李太志)
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