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《西南大学学报(人文社会科学版)》
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《西南大学学报(人文社会科学版)》2010年第04期

[基础心理学·人格心理]
人格变迁和变迁人格:社会变迁视角下的人格研究 我来编辑
韧性理论在青少年问题行为研究中的应用 我来编辑
社会比较的动力:动机与倾向性 我来编辑
关于诚信的理论思考 我来编辑
[中国现代诗学]
也谈诗的“常”与“变” 我来编辑
今日新诗应该守常应变 我来编辑
新诗文体的“应变”与“不应变” 我来编辑
[中国侠文化]
措置.错置.零伦理 我来编辑
理性地对待“侠”:基于救济视角的再解读 我来编辑
[明清史研究]
论张居正改革时期的西南民族政策 我来编辑
福康安与乾隆末中安宗藩关系的修复 我来编辑
[逻辑·语言与认知]
关于批判性思维的批判的批判 我来编辑
主体认知正则活动的逻辑刻画 我来编辑
[“两岸四地”课程与教学研究]
商品化与专业化之间 我来编辑
香港教科书的编辑:提升质量的建议 我来编辑
从设计和编写视角看教科书品质的提升 我来编辑
[哲学]
论马克思的类概念 我来编辑
列宁实践观点的发展及其对马克思主义哲学的重要贡献 我来编辑
论市民社会理论及其当代价值 我来编辑
认识何以形成 我来编辑
[法学]
刑罚轻缓化理论探析 我来编辑
社区矫正制度实施与完善机制研究 我来编辑
[政治学]
大学生人格优化与全面发展的系统思考 我来编辑
论正确对待毛泽东思想的实践意义 我来编辑
[经济学]
农村人力资本积累与社会公平的关系研究 我来编辑
“金融不稳定假说”的逻辑线索及现实意义 我来编辑
交易费用经济学视角下“土地银行”的产生及运行.蒋勃芊 刘志文 我来编辑
[教育学·心理学]
论教学理解的生成机制与教学设计 我来编辑
孟子的“明心论”与荀子的“博学论”的比较邬 智 刘良华 孙 侠 我来编辑
灾难性创伤事件后青少年危机应对问卷的编制 我来编辑
影响课堂教学功能定位的因素及课堂教学有效性判断 我来编辑
[美学·文学]
感受真善美的生命力:红岩艺术现象研究 我来编辑
论萧梁宫廷音乐文化建设与乐府诗发展 我来编辑
女性成长体验与当代中国女性书写 我来编辑
[语言学]
论现代语言学的变迁:库恩范式理论的视角 我来编辑
汉字假借性质之历时考察 我来编辑
[世界史]
从孟加拉国第九届议会选举看其政治发展趋势 我来编辑
甲午战争利润与日本现代化 我来编辑
[品艺·品书录]
马克思主义大众化与马克思主义基本原理教学体系 我来编辑
传播流研究的经典著作 我来编辑
论大足石刻艺术动与静的对比 我来编辑
动态摄影与未来主义 我来编辑
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