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《天津教育》2008年第09期

[卷首]
改变,从阅读开始(本刊编辑部) 我来编辑
[要刊速递]
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[话语]
话语 我来编辑
[本刊视线]
话题:教师读书(张 嵘) 我来编辑
蜡烛精神,可赞?可悲?(本刊特约评论员) 我来编辑
[论坛]
专业发展:创造教师自己的传奇(朱永新) 我来编辑
怎样的教育人民才会满意(刘长兴) 我来编辑
“郝头儿”的治校理念(郝际侠 韩大勇) 我来编辑
劳动与技术教育:不容忽视的教育内容(张宝贵) 我来编辑
新课程改革中劳动与技术课教学应重视哪些方面(邹蒙省) 我来编辑
劳动与技术课教学中应当把握的关键环节(张惠婷) 我来编辑
[人物]
教育因师爱而美丽生命因教育而精彩(丁宝利) 我来编辑
[管理]
在新形势下加强和改进未成年人思想道德建设(王增龙) 我来编辑
从《窗边的小豆豆》中读到的……(姜宽飞) 我来编辑
中小学劳动与技术教育滞后的原因与应对策略(万 成) 我来编辑
修之以身,其德乃真(林高明) 我来编辑
论“深刻德育”的内涵及实践策略(王光辉) 我来编辑
新课改背景下如何提高教师的基本素质(潘怀林) 我来编辑
新课程实施中的几个问题与解决对策初探(沈建民 盛礼萍) 我来编辑
浅析教育叙事的题材发掘(王 鹏) 我来编辑
[教学]
对“做公开课”的思考与认识(董 苹) 我来编辑
从公开课的价值取向话褒贬(刘增生) 我来编辑
浮华褪尽方是真(高国强) 我来编辑
优质的公开课应追求什么(马文娟) 我来编辑
“拼图与游戏”的教学模式及新课程的思考(任奕奕) 我来编辑
浅谈高中新历史教科书的使用(夏晓菁) 我来编辑
发挥教育机智,上好信息技术课(吴剑锋) 我来编辑
把地方民歌引入中小学音乐教育(卫晓琼) 我来编辑
谈英语词汇的四种储存模式(龚庆九) 我来编辑
中专生课外阅读琐谈(张艳秋) 我来编辑
[心路]
博客 我来编辑
[文化]
乍闻音酷似,细品味异同(张 菁 隽 永) 我来编辑
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