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《数学教学》2010年第06期

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引导学生自主学习四步曲 我来编辑
引导学生,深究排列组合的定义 我来编辑
再谈“单位圆定义法”与“终边定义法” 我来编辑
切不可怠慢学生的提问 我来编辑
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一道三角形面积比的探求与推广 我来编辑
对二次曲线上的有理点的探讨 我来编辑
对一个对数问题的探究过程 我来编辑
一道竞赛题的解法探究与拓广 我来编辑
[数学解题研究]
关于方程的根的有关问题 我来编辑
一组与双曲线的切线及渐近线相关的问题 我来编辑
双根式线性函数值域的简便计算 我来编辑
一类几何不等式的推广 我来编辑
一类数列前n项求和公式的推广 我来编辑
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