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《数学教学》
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《数学教学》2009年第08期

[数学教学研究]
初中数学教学目标的现状分析与行为跟进策略 孙琪斌 陈佳林 沈 涛 我来编辑
将数学史融入数列课堂教学的实践 我来编辑
调查与理论分析:“负负得正”何以不易理解 我来编辑
积累“基本数学经验”的教学案例设计与实施 我来编辑
看透本质方能“道法自然” 我来编辑
从《平面向量》复习谈运算能力的培养和提高 我来编辑
[数学探究]
关于存在性问题的探究 我来编辑
圆锥曲线“准点”的探索性教学 我来编辑
在圆中构造黄金分割点 我来编辑
有关“两圆根轴”问题的探讨 我来编辑
关于Ckn\Ck+2n\Ck+4n成等差数列的探索过程舒云水 我来编辑
[数学解题研究]
由一道联赛题的不同解法反思数学教学 我来编辑
二元齐次方程表示相交直线的应用 我来编辑
巧用转化思想妙解“蚂蚁爬树”问题 我来编辑
圆的切线和切点弦方程 我来编辑
重视集合中元素的三性 我来编辑
[新视角]
例谈行列式在数学解题中的应用 我来编辑
[考试之窗]
2008年全国各地中考数学综合题的思维特点 我来编辑
2009年上海市TI杯高二年级数学竞赛 我来编辑
[数学问题与解答]
数学问题与解答 我来编辑
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