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《历史教学·中学版》
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《历史教学·中学版》2010年第06期

[专稿]
“太平天国农民战争”说质疑 我来编辑
说“九儒十丐”和儒士儒学在元代的地位 我来编辑
“太平天国农民战争”说质疑 我来编辑
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[各抒己见]
谈谈历史教学中的价值观教育 我来编辑
[课程研究]
一份夭折的初中历史课程内容标准设计方案 我来编辑
浅析中学历史课程价值观教育 我来编辑
[教学研究]
在高中历史教学中怎样分析太平天国运动 我来编辑
从宪政的角度认识美国宪法 我来编辑
[教学设计]
《王安石变法》的教学设计 我来编辑
[教学随笔]
用智慧与激情引领课堂 我来编辑
改变学生答题八股化倾向之我见 我来编辑
关于意大利文学三杰的教学反思 我来编辑
试题讲评也应激发学生思考 我来编辑
学生课前精彩疑问案例赏析 我来编辑
[听课随笔]
透析中学历史课教学中的“伪创新” 我来编辑
[高考研究]
英国《考试大纲》的内容及特点 我来编辑
[命题研究]
盯住试题的关键词:何时?(一) 我来编辑
[补白]
关于批判性思维和学科能力分类的研究征文 我来编辑
清政府用兵西藏与《西藏善后章程》 我来编辑
高尔基的价值观 我来编辑
对时代判断的错误 我来编辑
高盛对中国做了什么 我来编辑
全球化时代的世界观 我来编辑
李汉俊为什么脱离共产党 我来编辑
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