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《历史教学·中学版》
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《历史教学·中学版》2007年第01期

本刊(中学版)敬告读者 我来编辑
[专题讨论]
讨论高中专题教学内容的意义(本刊编辑部)
关于“中国传统文化主流思想的演变”先秦部分的若干建议(张分田)
葛兆光谈“中国传统文化主流思想的演变”(葛兆光)
读《共产党宣言》有感(陈 红)
[教法探讨]
历史教学中的叙述(陈国兵)
以“百家争鸣”为例谈不同版本教材的兼顾(钱玉明)
选修课《探索历史的奥秘》的教学建议(刘俊利) 我来编辑
运用历史漫画进行探究性学习(张文燕) 我来编辑
[资源共享]
历史教学中英文网络资源的利用(石国鹏) 我来编辑
[讲经说法]
举手的表达:全班参与的方式之一(张 元) 我来编辑
重视细节 讲究技巧(一)(汪学毅) 我来编辑
[听课随笔]
创新中的旧痕迹(老 任)
高中新课程课堂教学的问题与反思(孙才周) 我来编辑
[案例分析]
“清朝统治危机的加深和辛亥革命的爆发”教学实录(李 红) 我来编辑
浅析陈红老师的教学设计“罗马法的起源与发展”(袁训利) 我来编辑
[备课笔记]
备课日记(陈 红) 我来编辑
[关注高考]
2007年高考的最大看点(老 任)
树立正确的史料价值观(何成刚) 我来编辑
[质疑教材]
对新课标人民版高中历史教科书的几点质疑(沈为慧) 我来编辑
大象版历史新教材的几点商榷(田占军) 我来编辑
人教版《中国历史》七年级下册有三处不妥(何德营) 我来编辑
[进修资料]
关于“进修资料”栏的内容说明 我来编辑
西周是个什么样的社会(任世江) 我来编辑
一战后民族企业发展状况 我来编辑
[新书评介]
走近大家(郭毅生) 我来编辑
[摘编]
“五四运动”的概念由来 我来编辑
大跃进中的高等教育 我来编辑
洋枪队不是由洋人组成的 我来编辑
林彪为何怕风怕光 我来编辑
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