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《历史教学·中学版》
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《历史教学·中学版》2002年第08期

[史学研究]
美国的新保守主义与“中国威胁论”(施爱国) 我来编辑
毛泽东在60年代社教运动中的思路转变研究(王艳元) 我来编辑
试论1935年伦敦海军会议(章毅君) 我来编辑
五四时期国民党人与马克思主义传播(沈传亮) 我来编辑
试析20世纪初晚清教案趋于消亡的原因(周 萍) 我来编辑
[专访]
有关《从“认识到”到“承认”--中美〈上海公报〉和〈建交公报〉中的不同表述》一文的访谈录本刊编辑部 我来编辑
[教材研究]
关于校本课程《中国文化概论》的实践和思考(陶圣建) 我来编辑
[教学研究]
关于中学生历史创造思维的培养(丁茂文) 我来编辑
浅析历史课程标准(李玉玲 朱 江) 我来编辑
[考试研究]
高中招生考试历史学科命题改革的思考与实践(罗安琪) 我来编辑
新版《历史教学大纲》不列入考试范围的内容 我来编辑
[教学参考]
两朝良佐--长孙无忌(刘 敏) 我来编辑
近代的殖民扩张与世界地名(尹明明 鲁运庚) 我来编辑
列强瓜分狂潮中对铁路权的争夺(张晓华) 我来编辑
反弹道导弹与《反导条约》(郭晓兵) 我来编辑
中国古典人文主义的基本特征(崔一心) 我来编辑
[读史札记]
石鼓文年代考(王美盛) 我来编辑
此消彼长:伊斯兰与基督教文明间的互动(毕会成)
[历史杂谈]
“模范督抚”李卫(李秀兰)
[史学文摘]
康有为、孙中山的缺失
“德意志文化”与纳粹当局的“焚书”和“驱儒” 我来编辑
英国的殖民地政策与北美独立运动的兴起 我来编辑
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