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《广西教育·B版》
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《广西教育·B版》2009年第08期

[卷首言论]
遏教研浮躁之风 走专业发展之路 我来编辑
[广角要闻]
兴侗乡教育 展民族风采 我来编辑
挖掘本地教育资源提高学校德育实效 我来编辑
全国教师网联成立6周年大会在京召开等4则 我来编辑
顶岗实习,置换培训 我来编辑
关于教研组建设的一些思考 我来编辑
[理论博览]
今天我们怎样做教师(下) 我来编辑
中学数学课堂活动教学的研究(二) 我来编辑
关于发现教学法的认识 我来编辑
论默会知识理论对物理实验教学的指导意义 我来编辑
古诗词教学的实践尝试 我来编辑
要重视学科教学的育人价值 我来编辑
微型课程及其开发策略等4则 我来编辑
[管理宝典]
致力文化管理 促进学校跨越式发展 我来编辑
中学师生新情境对话之尝试 我来编辑
我选择,我无悔 我来编辑
好风凭借力 扶摇上九霄 我来编辑
求同存异 和谐建班 我来编辑
关爱学生的三种策略 我来编辑
帮助学生战胜挫折的六种方法 我来编辑
做好班主任的三点建议 我来编辑
用“爱”为学生撑起一片晴空 我来编辑
如何防止农村初中生辍学 我来编辑
[教学创新]
文言文教学激趣四法 我来编辑
展示作者思路培养阅读能力 我来编辑
新课程背景下语文学习兴趣的培养途径 我来编辑
如何提高早读课的实效 我来编辑
语文教学中激发学生思维的四种策略 我来编辑
如何让学生轻松快乐学语文 我来编辑
创新英语教学的三种策略 我来编辑
英语学困生的成因与转变方法 我来编辑
消除学生写作畏惧心理之我见 我来编辑
浅谈学生写作障碍的消除 我来编辑
如何让初中生喜欢作文 我来编辑
在生物教学中对学生进行德育教育 我来编辑
以问题为主线的数学教学 我来编辑
让学生体验数学学习的乐趣 我来编辑
关于思想品德活动课教学实效性的探析 我来编辑
政治课如何提高学生的阅读能力 我来编辑
运用多媒体优化农村政治教学 我来编辑
注重学法指导 培养历史思维能力 我来编辑
体育教学中“两式\七法”训练模式的探究 我来编辑
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