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《广西教育·B版》
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《广西教育·B版》2008年第04期

[卷首言论]
抓关键 重调研 继续解放思想促发展(雷立青) 我来编辑
[广角要闻]
自治区教育厅部署第二阶段继续解放思想大讨论活动等4则 我来编辑
巩固“两基”均衡发展 全面提高教育教学质量(骆明宣) 我来编辑
敢于创造奇迹的人(骆海宣) 我来编辑
立足人本重发展 强化校本创特色(卢家华 莫朝华) 我来编辑
深化改革促发展 推进创新求实效(章志宏) 我来编辑
改革中考制度 推进素质教育(殷茁雄) 我来编辑
[理论博览]
学习动机培养的心理学研究(曾玲娟) 我来编辑
养成教育之我见(贝荣远) 我来编辑
分层教学要处理好六个关系(黄荣幸) 我来编辑
中学生考试焦虑成因及其对策(赵 良) 我来编辑
创新人才培养要科学与艺术结合等4则 我来编辑
[管理宝典]
“刚”“柔”相济(曾 光) 我来编辑
充分发挥校园文化的育人功能(马连强) 我来编辑
严慈相济关爱留守生(崔 洁) 我来编辑
责任感是班主任管理班级的金钥匙(侯笑月) 我来编辑
[专题]
语文:突出重点 狠抓细节(苏文学) 我来编辑
英语:科学计划 强化基础(王 宁) 我来编辑
政治:夯实基础 提升能力(李永洲) 我来编辑
数学:把握趋势讲究方法(莫春艳) 我来编辑
物理:重难热点与应对策略(李 剑 林家荣) 我来编辑
化学:抓住基础和重点 讲究方法和步骤(李 明) 我来编辑
历史:规范绘蓝图 淡定于一心(周 珽) 我来编辑
[教学创新]
语境的营造(黄 醒) 我来编辑
文言文翻译主观题应对策略(张春群) 我来编辑
让学生在语文课堂品尝“心灵鸡汤”(陈 萍) 我来编辑
学生速读能力的培养方法(周桂婵) 我来编辑
优化中学英语教学的策略(欧 文) 我来编辑
英语教学如何提高学生兴趣(辛伟宁) 我来编辑
在数学教学中培养学生的探究能力(柯家敏) 我来编辑
如何激发学生对数学课的兴趣(吕聪仁) 我来编辑
充分利用课本资源 开展物理第二课堂活动(许绍招) 我来编辑
言语信息加工理论下的化学用语教学(唐 敏) 我来编辑
精心创设教学情境 上好思想品德课(卢 旻) 我来编辑
地理课堂提问要有“三性”(马丽华) 我来编辑
如何上好体育游戏课(胡仲艺) 我来编辑
[教师星座]
扬帆教海竞风流(雷 靖) 我来编辑
把实验的主动权交给学生(苏学东) 我来编辑
《电生磁》教学设计(苏学东) 我来编辑
构建主义学习理论的成功运用(封清池)
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