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《广西教育·A版》
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《广西教育·A版》2008年第05期

[卷首言论]
以创新理念推动广西教育均衡协调可持续发展(春 燕) 我来编辑
[广角要闻]
教育部启动中小学教师国家级培训 重点提高农村教师素质等4则 我来编辑
坚持“五破五立”,促进“四个发展”(彭远麟) 我来编辑
“以县为主”农村义务教育管理体制在运行中的问题及思考.杨锦兴 我来编辑
破解西部地区“两基”达标后的最大难题(肖 孟) 我来编辑
“别人的孩子在我心上”(周仕兴) 我来编辑
[理论博览]
小学数学课堂教学激励教育机制的研究(覃小平) 我来编辑
构建资源共享网络 提高农村小学校本教研的有效性(张红萍) 我来编辑
立足校本研究 推进课程改革(潘贤生) 我来编辑
农村小学怎样开展课改实验工作(古朝莲) 我来编辑
新课程背景下如何设计好一节课(陈晓玲) 我来编辑
小学生统计观念的培养策略(李星云) 我来编辑
从“预成”到“生成”教学思维方式的必然选择等3则 我来编辑
[管理宝典]
把孤儿们培养成为社会有用人才(覃 锋) 我来编辑
关注孤儿心理健康 构建和谐新校园(郭 珍) 我来编辑
用挚爱融化孤儿心头的坚冰(宁杰梅) 我来编辑
没父母的孩子也是宝(李江北) 我来编辑
托起明天太阳的人(耿春华) 我来编辑
做好班级管理的三种策略(区 炎)
关注和满足学生的心理需要(贺喜秀)
[课堂参考]
于“比较”中提升教学的有效性(黄庆峰)
《夸夸我的同学》教学设计(蒙福英 黄茂燕) 我来编辑
《比一比》教学课例与评析(牟海玲) 我来编辑
读中品“魂”(董花莲) 我来编辑
实践出智慧(许 娟) 我来编辑
[教学创新]
浅谈体态语在识字教学中的运用(庞丽珍)
学会倾听:口语交际教学的基石(周慧明 段爱华)
开心积累五分钟(郭旭瑾)
适时引导 深化感悟(陈田燕) 我来编辑
做“作文”与写“作文”(谢水兰) 我来编辑
运用CAI课件,培养学生自主学习的能力(岑成康) 我来编辑
小学数学课堂教学的有效性(李小花 吴春莲) 我来编辑
美丽的错误(杨 娟) 我来编辑
[教师星座]
用爱倾注浩瀚的海洋(韦春艳) 我来编辑
力求简单、扎实而巧妙的阅读教学方法(周桂红) 我来编辑
《放弃射门》第二课时教学设计(周桂红) 我来编辑
简单·扎实·开放(黄雄华) 我来编辑
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