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《广西教育·A版》
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《广西教育·A版》2008年第02期

[理论博览]
教育的万能与无能等5则 我来编辑
[管理宝典]
走向以人为本的科学管理(李兆丰) 我来编辑
教师的科研实验室在哪里?(李兆丰) 我来编辑
让教师品尝教育科研的果实(李兆丰) 我来编辑
教育科研铸特色(蔡梓权) 我来编辑
农村小学校长的成功要素(李秀涛) 我来编辑
浅谈乡镇教研员的素质修养(蒙昭军) 我来编辑
学校安全隐患及防范(杨 坚) 我来编辑
昵称的神奇力量(陈琼冰) 我来编辑
农村小学现代远程教育应解决好的八个问题(黄立安) 我来编辑
[课堂参考]
切实把握教学中的发展点、创新点和切入点(黄淑娴 邹节华) 我来编辑
漫画作文《讲公德,会做人》指导课说课(张 莉 谭 玲) 我来编辑
明净的一片天(廖黎莺) 我来编辑
以读为本一咏三叹(唐翔云) 我来编辑
《三角形的认识》教学实录与评析(陈 强 顾远辛) 我来编辑
《解决问题》教学案例与思考(蒋晓春) 我来编辑
当爱已成为习惯(林 湘) 我来编辑
一次课堂“化蝶”之旅(陈家裕) 我来编辑
[教学创新]
构建教学互动情境开发学生自主学习潜能(苏丽萱) 我来编辑
善用北师大版教材促进全体学生发展(宋丽莉) 我来编辑
感悟与运用(童扬英) 我来编辑
开发学生情商兴趣记忆单词(叶晓艳) 我来编辑
小学英语课如何开展活动教学(黎书云) 我来编辑
创设情境提高数学教学质量(甘海任) 我来编辑
数学教学如何培养学生创新能力(陈 文) 我来编辑
培养学生的数学语言能力(游金声) 我来编辑
土瑶民族班数学练习设计新思路(黎智鹏 李小花) 我来编辑
浅谈民族音乐欣赏教学中的“三性”(许丽双) 我来编辑
区角活动中教师的有效介入(黄施娟) 我来编辑
[教师星座]
丹青绘美图心血育英才(韦春艳) 我来编辑
以多元手法激发学生的创新潜质(潘海深) 我来编辑
创意带来新天地(潘海深) 我来编辑
梅花香自苦寒来(谢乙祥) 我来编辑
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