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《广西教育·A版》
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《广西教育·A版》2008年第01期

[卷首言论]
以胡锦涛总书记讲话精神为指引谱写广西教育事业发展新篇章陈川宁 我来编辑
[广角要闻]
广西义务教育均衡发展丞待解决的若干问题(吴桂就) 我来编辑
统筹均衡教育发展努力打造教育强县(覃 革) 我来编辑
从教师资源开发看教育均衡发展(覃高潮 乔克生)
“广西义务教育均衡发展”专题研讨会在南宁召开
委、厅领导看望慰问因冰冻灾害滞留学校学生
全国“小学语文发展与创新教育”第七届研讨会在赣州召开 我来编辑
南宁市中小学教师专业发展调查报告(耿春华 杨斌勇 邓雅学) 我来编辑
农村小学数学课堂教学现状的调查(覃小平) 我来编辑
层级化中的土瑶基础教育(陈小华) 我来编辑
力抓校园文化建设构建和谐精神家园(张伟定) 我来编辑
“智能型”教师队伍的建设策略(罗 聪) 我来编辑
加强校本培训打造过硬的教师队伍(杨 平) 我来编辑
矢志不渝的教师世家(骆海宣) 我来编辑
一位教师的德育示范(韦春艳) 我来编辑
[理论博览]
学前儿童“读识读”应当鼓励和普及(戴汝潜)
且说小学教师35岁高原现象(佘同生)
教育科研:学校内涵发展的“源头活水”(蒋国平)
学生现场评学评教的实施策略分析(贺学英) 我来编辑
小学数学教学培养策略之三:小学数学体验学习及其教学策略李星云 我来编辑
数感培养载体之思考(张柳青) 我来编辑
小学数学活动设计之十五:数学美与数学美欣赏(晓 星) 我来编辑
小学生心理健康问题的诊断与治疗(林武华) 我来编辑
对教师“忌语”的心理分析(雷湘竹) 我来编辑
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