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《山东文学·下半月》
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《山东文学·下半月》2009年第06期

[经典回放]
驮水的日子(温亚军)
[小说]
清明上河图(中篇)(李兴棣)
小说三题(解德杰)
桃色(冷 梅)
[散文随笔]
王离京散文两章(王离京)
梦中依稀蛙鸣声(刘明远)
下着春雨(外四章)(石彬凝)
母亲(外一章)(葛永顺)
论酒(外一章)(周 琦)
[诗歌]
我拿什么奉献给你,我的爱人?(高盛荣)
石塑少女(外一首)(杨雪琴)
城市风景:流浪者(张殿武)
春梦(外一首)(李庆贤)
月(外一首)(王晓新)
月光(外四首)(孙 锋)
从一片落叶开始(外一首)(刘 隽)
[文学评论]
一首传颂大爱的大诗(赵月斌)
异形下的张扬(王斯妮)
从《红字》谈霍桑的人性观(李 丹)
浅析苔丝的悲剧命运(明 洁)
向梦而生(储继红)
乡村女性的渴望与伤痛(李红艳)
关于文学作品误读、误解问题的思考(刘占勋)
帕梅拉:女性的道德模范与反抗意识(赵 青)
童话诗《渔夫和金鱼的故事》之生态隐喻解读(孔 娟 徐姗姗)
《最蓝的眼睛》中儿童视角的叙事策略(吕红兰)
论《苔丝》景物描写的双重视角下的情景交融(桂宏军)
沉樱小说对两性关系的审视(曾 琪)
各司其职,凸显团队精神(傅治夷)
由文学现象引发的哲学思考(常 青)
顾况的仙道诗论析(严 铭)
诗情酒意见精神(田玉军)
叶芝在中国的译介与接受(胡则远)
对“理想价值观”的追求(彭 禹 曹丽英)
质朴深邃的黄河文化(夏治华)
《红楼梦》中平儿的职场博弈策略扫描(曾翠云)
作为时事小说的《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》(贺 忠)
[学院派论坛]
新形势下对高职大英听说教学改革的思考(石磊敏)
大学生自我效能感及自尊对自我妨碍影响的研究(张美叶)
我国公共政策制定中公众消极参与现象的原因分析(张德宝)
浅谈声乐之乐感和它的培养(张丽华 徐红磊)
坚持与时俱进是贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的关键(王绪成)
一样乡愁两样情(王笑容)
探析当今高职院校创业教育的必要性及实现途径(丁安英)
网络时代的大学生思想政治教育(张志艳 左旭乾)
培养合格的高职人才必须加强素质教育(解本亮)
我国保险投资及其风险分析(李婵娟)
论数字化科学技术对文学艺术的影响(刘春景 李学安)
如何帮助大学生树立正确的理想信念(张丽莉)
站在新课程的立场,反思教学改革(董圣谦)
谈我们在本科阶段的音乐学习(饶晓露)
中外合作办学青年教师价值取向个案调查及分析(冯发明)
高职院校科学发展成人高等职业教育的探讨(陈春法)
高校思想政治理论课实践教学的功能价值和建设探讨(陈 燕 王亚平)
护理“双语教学”的问题及应对策略(张淑媛 田素萍)
对外语教师职业发展的重新思考(向晓萍 哈红光)
知识经济背景下的教学管理创新(顾晓波)
创新育人观念 提高德育质量(黄厚南)
“YOU时代”博客教育应用模式探析(黎 斌 林 娜)
浅谈多媒体技术在高职英语教学中的应用(尹国芬)
创意服装面料设计教学探索(曾 真)
高校辅导员在形势与政策教育中的积极作用(刘国阳 周 涛)
分层次教学在普通高校篮球教学中的应用(加建华)
高校人力资源配置性开发的思考(叶 浩 王 浩 杨丹彤)
以科学发展观为指导,不断创新教职工思想政治工作(李 翔)
创新是当前大学生思想政治教育的生命力(祖力菲娅·买买提)
论建设非专业大学生艺术团对艺术素质教育的作用(叶志海 王红主 吴文霞)
大学德育情境中道德需要的激发(高丽英 郝端勇)
从喻园小区的十二个表情说起(王 蕾)
从安全性角度看汽车色彩设计(张 云 秦 昊)
北京奥运会对重庆市体育产业发展的影响(任 蓓)
网络环境中教学模式创新与学习方式的转变(龚花兰)
[文化自由谈]
彼是莫得其偶 言论无疑鷇音(王永豪)
论禅宗思维在当代艺术设计中的魅力(李泉涛)
李叔同与学堂乐歌(刘豫红)
《廉颇蔺相如列传》中的司马迁人才思想(张连法)
新闻标题翻译中跨文化交际意识指导下的应变策略(黄广玲)
独立学院图书馆建设与发展刍议(张蕴珠)
知识经济条件下的图书馆信息建设(闫洪春)
论高职院校图书馆的资源建设与特色服务(高福国)
发展群众文化与构建社会主义和谐社会(樊同震)
论云南黑井镇盐文化特色旅游开发(田亚莲 吴汉怀 屠维能)
高等职业技术教育校园文化建设浅析(左旭乾 张志艳)
王维画论管窥(杨成立)
论汉英习语不同的文化内涵(刘艳秋)
英汉语中相同词不同文化内涵之现象(王江宏)
试论创建高职院校校园软文化环境的新思路(向绪伟)
“青阳扇调”:清末民初风行一时的民间曲调(李秋菊)
论高校校园文化与高校安全工作的关系(韦焕雨)
电视剧音乐的契合形态分析(周亚辉)
[语言学方家要述]
“性本清净”之英译(胡 芬)
许渊冲译论与宋词英译(张 群)
网络广告中双关语的本质探析(张爱华 钱 超)
英语寝室与综合英语课堂教学互动模式研究(武书敬 代 林)
大学英语课堂教学中的离纲现象(张 艳 郭 印)
文化差异所带给我们语言交际上的启示(刘 萍)
大学英语听力中的理性思维(郑艾萍)
英语专业本科翻译教学的再思考(冯为兰)
大学英语过程法写作教学模式探析(李田新 王春晖)
灵感思维与翻译(魏东峰)
减轻英语学习失能者学习焦虑的行动研究(杨 洁 颜 红 谢巧静 汤水辉)
语言认知过程中的情感制衡与低年级英语专业师生关系重构研究(朱 琪 王雅丽 谭海玲)
《汉语大词典》失收的今文《尚书》周书语词(李新飞)
文化语境下法律英语词汇翻译研究(方 茜)
多维视角看“NP1+V+了+NP2”结构(张 捷)
功能语类在英语中动结构生成中的作用(王 慧)
新修辞视角下的“作家”与“读者”(胡 敏)
《高级口译教程》教学中使用参考译文的灵活度研究(王德福)
文体学变异的范畴化认知分析(谭珠珠 杨颖奇)
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