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《山东文学·下半月》
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《山东文学·下半月》2007年第10期

[经典回放]
盛名之下(王春波) 我来编辑
[小说]
魅月(杨金辉) 我来编辑
相亲(卢建明) 我来编辑
[散文]
一代词宗与亡国之君(张学领)
泉坑“鱼”事(黄观玉) 我来编辑
[诗歌]
心灵的家园(三首)(阚力萍) 我来编辑
仰贤絮语(二首)(赵延彤) 我来编辑
信息树(外一首)(武文斌) 我来编辑
春日问源(外一首)(帅金美)
最好的时光(组诗)(徐红波) 我来编辑
花儿的四季(初科汝) 我来编辑
风筝带来意外的爱情(外二首)(周英姿) 我来编辑
[文学评论]
文学的伦理意识和悲剧精神(彭国栋) 我来编辑
《沉重的睡眠》细读二题(朱亚宁) 我来编辑
迟子建小说的人文关怀(李爱红) 我来编辑
“结构”概念的内在蜕变(苏 畅 苏娜娜) 我来编辑
语言质朴 寓意深邃(姚晓鸣) 我来编辑
西方悲剧坐标中的《桃花扇》(李丽娟)
母爱,时代精神文明的镜子(潘付云)
陆游夔州诗歌内容的特殊性(熊伟业)
浅析赫拉克勒斯性格的多元性(张国清)
对赫加的三种解读(李世荣)
“鸿雁传书”的诗歌意象及意蕴(史 超 张 黎 侯淑慧)
浅析汉族民歌体裁的分类(李 健)
《诗经》语词发微(谭国应 伏元杰)
《关雎》臆说(刘树胜)
水晶之恋,一生不变(罗 强)
[文化自由谈]
关注学术研究的人文精神(曲文静)
商洛春节传统习俗述议(李良赞)
谈现代中国伦理思想中道德流变及思考(阮 芳)
春秋时期忠信观的内涵(魏 健)
坚持科学发展观,构建新的育人环境(翟晓璞)
马斯洛的社会改良论述评(赵 洁)
浅谈交替传译中的记忆(杨佑涛)
浅谈河南民间艺术:“浚县泥咕咕”(常文学)
培养现代科学精神 构建和谐校园(郭艳东 杨 凯)
构建和谐校园文化创高校教育品牌(王 悦 田凤喜)
感悟自然营造意境(薛涵方)
艺术起源模仿说视角的声乐学习(王勇华)
浅谈传统文化的和谐理念与继承创新(蒋 磊)
行政不作为之国家赔偿责任探析(李 庆)
论企业信息化中的会计电算化(孙回回 秦瑛歆)
[学院派论坛]
焦虑因素对英语听力干扰研究(康建荣)
教学新思维与课堂的话语文本结构(皇甫素飞)
高校学生拖欠学费现象分析及解决途径(左兴红 胡剑锋)
多媒体英语教学师生间角色要求(吕 霞)
培养更多聪明的学习者(史 阳 戴立黎 邱瑞年)
浅析体育教学中的专业术语(程丕红)
对高职院校实施人本管理的思考(李超任)
自主学习与动机的培养和激励(史红梅)
高职高专旅游英语口译教学探讨(郭志敏)
高师音乐学科素质教育的途径探讨(孙 林 王 卓)
和谐社会与高校女性潜能的发挥(杨 萍 商荣华)
书法教育在大学生素质教育中的作用(赵岩冰)
生活化道德教育探析(肖 茹 杨立冬)
谈学生“眼高手低”的成因及对策(郑淑红)
浅析青年教师人格魅力及教育价值(徐 涛)
大学生英语听力个性化教学模式研究(杨丽江 邬海明 汪雪琴)
高职高专院校管理育人的理论与实践研究(张金根 羊展文)
谈陕北地区中学英语教学存在的问题及对策(王 晔 梁润生)
如何培养良好的歌唱心理状态(王立改 张红玉)
新型大学英语教学模式下的教学设计(李小芳 王随卷)
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