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《新农民·农村教育》
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《新农民·农村教育》2010年第06期

[教育发展]
通过改革扫清阻挡教育发展的障碍 我来编辑
[农村信息化]
怎样做好高一网络班的班主任工作 我来编辑
语文教学与信息技术整合初探 我来编辑
信息技术与高中语文教学整合的探索 我来编辑
试谈多媒体在语文教学中的应用 我来编辑
利用信息技术 激活语文课堂 我来编辑
物理教学中如何利用信息激发学生的探究活力 我来编辑
信息技术在初中物理教学中的应用探究 我来编辑
[农村素质教育]
素质教育背景下音乐审美教学的实践与实验 我来编辑
英语课堂教学中的创新教育 我来编辑
浅议新课标下的低年级音乐课堂教学与素质教育 我来编辑
英语教学中如何实施素质教育 我来编辑
[理论与实践]
如何加强英语听力训练 我来编辑
“微型”手抄报,报小作用大 我来编辑
如何让学生爱上作文 我来编辑
小学语文作业如何创新 我来编辑
如何使小学生主动学习 我来编辑
浅谈小学语文词句训练 我来编辑
构建三级教研网络,活跃农村教研 我来编辑
加强朗读,提高实效 我来编辑
小学数学作业批改的策略 我来编辑
农村生态环境保护亟待加强 我来编辑
浅谈初中语文活动课 我来编辑
评语评价改革的探索和尝试 我来编辑
逆向思维在体育教学中的运用 我来编辑
数学学习中思维定势与求异思维的关系探究 我来编辑
浅谈物理学习的思维障碍成因及对策 我来编辑
想象力在语文学习中的作用探究 我来编辑
让语文课堂充满生命的涌动 我来编辑
让学生更加喜欢音乐课 我来编辑
浅谈由“课后解决”引发的思考 我来编辑
如何培养高中生学习数学的兴趣 我来编辑
把握时代,接轨生活 我来编辑
兴趣是小学数学的风帆 我来编辑
金沙江流域可持续发展战略 我来编辑
如何提高高三语文教学效率 我来编辑
初中物理课堂教学新模式探究 我来编辑
如何培养农村语文教师的后续动力 我来编辑
浅谈如何激发学生的识字兴趣 我来编辑
浅谈小学语文自主探究性学习 我来编辑
浅谈高中历史课堂讨论 我来编辑
初中语文活动课的探索 我来编辑
创设课堂情境 让学生亲近数学 我来编辑
让数学课多点人文色彩 我来编辑
关于中考课外文言文备考的思考 我来编辑
浅谈诗歌鉴赏的方法 我来编辑
浅谈小学数学小组合作学习 我来编辑
此处无声胜有声 我来编辑
培养良好习惯 提高作文水平 我来编辑
语文研究性学习对师生心理健康的影响探究 我来编辑
浅谈小学低年级写话训练 我来编辑
如何利用趣味课堂培养学习兴趣 我来编辑
指导小学生写作之我见 我来编辑
怎样上好音乐欣赏课 我来编辑
浅谈“课堂主体教学”模式 我来编辑
浅谈小学语文课外作业 我来编辑
如何提高作文指导课的实效性 我来编辑
如何在语文课堂上创设美的情境 我来编辑
科学记忆化学知识的实践与探索 我来编辑
生活处处有数学 我来编辑
课堂教学中调动学生学习积极性的策略 我来编辑
课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略 我来编辑
浅谈事业单位财务管理中存在的几个问题 我来编辑
如何培养高中生的“语文素养” 我来编辑
如何创设良好的语文课堂氛围 我来编辑
对小学语文朗读训练的思考与探索 我来编辑
快乐学数学 我来编辑
培养小学生良好写字习惯的探索 我来编辑
关于语文中考改革的思考 我来编辑
优化小学语文课堂教学之我见 我来编辑
小学语文阅读训练探究 我来编辑
培养学生课外阅读情趣 提高写作能力 我来编辑
加强语言训练 提高说话能力 我来编辑
浅谈如何指导学生背诵古诗 我来编辑
谈中学体育教学的心理辅导 我来编辑
提高拼音教学效率 我来编辑
如何让学生更好的“读” 我来编辑
[新课程研究]
浅谈新课程下的中学历史教学 我来编辑
试谈新课程理念下的语文教学 我来编辑
新课程改革下如何提高英语学习兴趣 我来编辑
新课程理念与地理野外实习相结合提高地理教学的有效性初探文柏胜 我来编辑
浅论新课标下的数学教学 我来编辑
浅谈新课程环境下的美术教学 我来编辑
浅谈新课改下的中学政治课教学 我来编辑
走进新课程,我们同成长 我来编辑
浅谈新课程下小学数学课的趣味性 我来编辑
浅谈新课标下的生物探究性教学 我来编辑
[教学创新]
浅析语文教学中情感因素的培养 我来编辑
数学教学中创新能力培养探究 我来编辑
高中语文文言文教学探究 我来编辑
浅谈小学语文教学中的阅读训练 我来编辑
数学教学中体现学生主体地位的探索 我来编辑
浅析英语教学新方法 我来编辑
小学数学生活化教学的探索 我来编辑
阅读教学中课堂表演手段的应用初探 我来编辑
政治课教学如何培养学生“说”的能力 我来编辑
如何实施探究式物理课堂教学 我来编辑
试谈建构主义理论指导物理教学 我来编辑
让教学涌动生命的灵性 我来编辑
物理规律教学中学生思维能力的培养 我来编辑
如何使学生对数学感兴趣 我来编辑
浅谈小学数学探究性课堂教学 我来编辑
如何让数学课堂教学活起来 我来编辑
浅谈小学语文情境教学 我来编辑
浅谈美术欣赏课的多元化教学 我来编辑
小学实践教学策略及反思 我来编辑
谈谈语文教学中的创新教育 我来编辑
加强操作活动 优化数学课堂教学 我来编辑
语文教学的巧妙“读”在其中 我来编辑
浅谈化学教学中调动学生思维的诱导方法 我来编辑
浅谈低年级语文课堂教学 我来编辑
浅谈阅读教学中的探究性学习 我来编辑
浅谈英语教学中的创新教育 我来编辑
浅谈小学语文的阅读教学 我来编辑
阅读教学中创新思维的培养初探 我来编辑
浅谈高中历史教学方法的改革与创新 我来编辑
语文教学中如何培养学生口语交际能力 我来编辑
浅谈作文教学中的人格教育 我来编辑
浅谈高中作文教学 我来编辑
化学教学中如何提高学生记忆力 我来编辑
浅谈个性化阅读教学 我来编辑
浅谈“过程”在数学课堂教学中的实现 我来编辑
阅读教学中如何培养学生质疑能力 我来编辑
如何进行有效的小学数学教学设计 我来编辑
如何优化初中生物课堂教学 我来编辑
英语教学中激发兴趣问题的分析 我来编辑
浅谈生物教学中创造性思维能力的培养 我来编辑
会计专业课教学改革初探 我来编辑
阅读教学中如何培养学生的实践能力 我来编辑
识字教学探究 我来编辑
高中政治教学中的情境创设初探 我来编辑
议语文教学培养学生思维创造力 我来编辑
浅谈对高中数学课堂教学的认识 我来编辑
英语教学中的文化教育探究 我来编辑
浅谈小学语文教学中的自主评价 我来编辑
历史教学中创新能力的培养初探 我来编辑
改进物理教学 培养创新能力 我来编辑
让学生在阅读教学中学会“发现” 我来编辑
浅谈语文生活化教学的策略 我来编辑
让语文教学活起来 我来编辑
数学教学中如何培养学生的探索意识 我来编辑
小学语文阅读教学的创新初探 我来编辑
在作文教学中培养学生心理素质 我来编辑
试论阅读教学中接受性学习与探究性学习的结合 我来编辑
浅谈在小学语文教学中学生朗读能力的培养 我来编辑
试谈应变性小学语文教学设计 我来编辑
语文教学中如何塑造健康人格 我来编辑
谈“讲”在语文教学中的地位和作用 我来编辑
小学低年级估算教学的浅议 我来编辑
地理教学中培养学生质疑能力的探索 我来编辑
初中作文教学初探 我来编辑
在小学数学教学中如何引导学生创造性地学习 我来编辑
小学英语单词教学之我见 我来编辑
多管齐下 提高历史教学效益 我来编辑
浅谈小学二年级“口语交际”教学 我来编辑
[德育论坛]
谈社会现象对学生成长的不良影响及教育方式 我来编辑
农村初中构建和谐班集体初探 我来编辑
小学语文教学与德育渗透 我来编辑
用爱诠释教育发展观 我来编辑
班主任工作艺术初探 我来编辑
[乡村教师]
农村中学语文教学中创新思维的培养 我来编辑
中学数学教学方法的思考 我来编辑
高中语文阅读教学新思路 我来编辑
怎样激发小学生数学学习兴趣 我来编辑
怎样培养农村学生学习语文的兴趣 我来编辑
上好科学课也要讲究科学 我来编辑
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