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《劳动技术教育》
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《劳动技术教育》2010年第02期

[卷首语]
创新是中华腾飞的坚强翅膀 我来编辑
[新视点]
关于教育改革的四点要求 我来编辑
未来十年,教改如何回应百姓期待 我来编辑
[前沿]
两会代表沙龙为每个学生发展提供适合的教育应强调三个关键词 我来编辑
培养创新型人才是一场深刻的教育变革 我来编辑
[一线]
浅谈《简易机器人制作》教学中学生创新能力的培养 我来编辑
浅谈通用技术教学中技术生活化生活技术化的教学策略 我来编辑
科学开发课程资源推进通用技术课程实施 我来编辑
创设情境 分层教学给学生成功的体验 我来编辑
立足实践 注重创造 培养学生创新精神和实践能力 我来编辑
通用技术课程教学实践细节 我来编辑
在通用技术教学中提高学生实践能力的探索 我来编辑
上好通用技术课的几点体会 我来编辑
再论劳技学业考试亟待解决的几个问题 我来编辑
谈初中劳技课课型的选用 我来编辑
浅议劳技课堂的教学示范 我来编辑
初中劳技课教学中开展研究性学习初探 我来编辑
综合实践活动课程实施中教师失职现象的分析及对策 我来编辑
《纸模型制作——建筑》说课稿 我来编辑
“你们的舞台让你们自己作主” 我来编辑
探究性学习在劳技教育中的运用 我来编辑
《我要说声谢谢你》课堂教学反思 我来编辑
工艺蜡烛的制作 我来编辑
浅谈《做纸拖鞋》生态教学中的教师指导价值 我来编辑
《工艺木工——相框》说课稿 我来编辑
立足生活 服务社会 我来编辑
《凝固的生物—松香琥珀》说课稿 我来编辑
[基地建设]
开好劳动课程 培养学生综合素养 我来编辑
[教育广角]
一份调查表引发的思考 我来编辑
[随笔]
课后反思是提高通用技术教学水平的有效方法 我来编辑
给学生一片思考的空间 我来编辑
[人物]
做个负责的人 当个好教师 我来编辑
[学生园地]
家长谈劳动技术/通用技术教育 我来编辑
我爱上通用技术课 我来编辑
自己的家具自己造 我来编辑
劳动.成长 我来编辑
[信息窗]
关于举行“第五届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛暨全国青少年优秀创新人物评选”活动通知 我来编辑
短信息二则 我来编辑
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