我1949年做助教，开始从事教学工作。其实我的教学经历应该从1941年秋季算起，那一年我是高二的学生。学校为了给初中功课差的同学补习，找了几个高中学生担任补习教师，当时分配我帮助他们补习数学。于是我回忆自己学习时困惑所在以及解决的过程，对他们进行讲解，结果相当成功。这一来我不但增强了信心，而且感到了乐趣。也许这就为我一生从事教学工作打下了基础。
| 设为首页 加入收藏 简版首页 | [登录] [注册] 约稿 |
 |
|
|
| 设为首页 加入收藏 简版首页 | [登录] [注册] 约稿 |
|
|
|
我1949年做助教，开始从事教学工作。其实我的教学经历应该从1941年秋季算起，那一年我是高二的学生。学校为了给初中功课差的同学补习，找了几个高中学生担任补习教师，当时分配我帮助他们补习数学。于是我回忆自己学习时困惑所在以及解决的过程，对他们进行讲解，结果相当成功。这一来我不但增强了信心，而且感到了乐趣。也许这就为我一生从事教学工作打下了基础。
