《汽车维修与保养》作为中国汽车后市场权威杂志，在为汽车后市场服务的过程中，深切感受到汽车产业的快速发展带来的对高水平汽车专业人才的迫切需求。为此，急需建立一个科学权威的发现、评价、培养、激励汽车专业人才的平台。正是顺应这一需求，中国汽车工程学会(以下简称中汽学会)经中国科学技术协会(以下简称中国科协)授权，经过近两年的准备，启动了“中国汽车工程师专业技术资格认证”(以下简称AER认证)工作，并于日前完成了全国首批汽车维修和汽车营销领域资深工程师级别的认证。
凭借多年来在行业内的权威地位，《汽车维修与保养》杂志已被中汽学会选为AER认证汽车维修领域指定合作媒体，特开辟“AER认证专栏”，以配合认证工作的进行，为广大专业读者服务。今后，有关中汽学会AER认证的通知、申报资格、申报程序、认证培训资料等均将通过“AER认证专栏”在第一时间向外发布，同时本专栏也将就AER认证工作解答广大读者的疑问，在中汽学会AER认证中心和广大专业人才之间架起沟通的桥梁，敬请关注。
什么是AER认证
AER认证全称为“中国汽车工程师专业技术资格认证”(英文名称：Automotive Engineer Registered，简称AER认证)。AER认证作为中国工程师国际互认工作的重要组成部分，旨在WTO背景下，建立汽车工程领域同行认可的工作平台，科学、客观、公正地评价和准确地反映持证人员的专业水平和技能，为企事业单位选好人、用好人提供依据。
AER认证具有三大特点：一是实行分级别、分专业领域认证；二是所发证书实行有效期管理，到期时需通过复审方可继续持证；三是采取考、评相结合的方式。工程技术人员可以通过持证认证、持证互认、非持证认证三种方式之一取得认证。这种全新的认证方式是对现行专业技术职务任职资格评审制度的完善和补充，能够充分反映持证人所具备的专业能力、工作成就和对新技术发展趋势的了解和掌握程度。
AER认证目前已经启动的专业领域包括汽车管理工程、汽车产品工程、汽车制造工程、汽车材料工程、汽车电子电器工程、计算机应用与服务工程、汽车维修工程、汽车营销工程，四个级别包括见习工程师、工程师、高级工程师、资深工程师。
详细内容请登陆中国汽车工程学会汽车应用与服务分会网站(WWW．asc-sae．org)、《汽车维修与保养》杂志社网站(www．motorchina．com)或致电010-63510203咨询。
AER认证动态
2007年3月29日，由中国汽车工程学会主办的“中国汽车工程师专业技术资格认证颁证典礼”在北京隆重举行，一批业内资深专家从中国科学技术协会和中国汽车工程学会领导手中接过了《中国汽车工程师专业技术资格认证证书》，成为我国汽车维修和汽车营销领域首批获得资深工程师级别认证的工程技术人员。
AER认证工作自启动以来，已成为汽车工程技术界关注的焦点。2006年9月开始的汽车维修和汽车营销领域资深工程师级别认证工作是这两个专业领域首次面向全国开展的认证工作，在整个汽车维修和汽车营销界引起了强烈反响，吸引了众多资深专业人士的参与。经过由国内一流专家组成的认证委员会的严格评审，共有33人通过认证，其中维修21人，营销12人，分别来自整车厂的销售部门、社会经销商和维修企业、汽车院校等。来自各方面的人员均对AER认证工作给予了高度评价。
业内专家认为，中国汽车工程学会组织开展的AER认证工作思路清晰，程序严谨，实现了科学、客观和公平，充分体现了中国工程师国际互认工作与行业需要的结合。在国内汽车产业迅猛发展所带来对汽车人才强烈需求的背景下，对发现、培养和激励汽车人才成长起到极大作用，也为企业提供了评价人才、选拔人才的新途径。
申请认证的人员则认为，AER认证既是对工程技术人员专业水平的认可，也是给国内汽车维修和汽车营销领域的专业技术人员做了一次“定位”，使他们能够从中看到自身的价值和未来的方向，从而激励他们坚定信心，刻苦钻研业务，不断提高技术水平。
AER认证与职业教育
目前，国内职业教育改革正如火如荼。对于汽车职业教育来说，改革的焦点在于如何提高学生的实际动手能力，而要解决这一问题，首先要更新课程，使其更加符合企业需要；其次要培养教师，使更多的专业教师能够具备“双师”(教师和工程师)水平。
中国汽车工程学会一直关注以上问题，并已和教育部门合作做了大量工作，此次更希望借开展AER认证之机，帮助汽车职业院校更新课程，培养“双师”型人才。
这一举措已得到国内汽车职业院校的普遍认同。在首次通过汽车维修领域和汽车营销领域资深认证的人员中，有几位便是来自汽车院校的专业教师。他们认为，通过取得AER认证证书，不仅可以体现自己作为“双师”型人才的价值，由此响应教育部门的号召，适应国内职业教育改革的要求；也有利于深入了解AER认证的标准和程序，帮助自己的学生尽早取得行业公认的AER认证证书，更快地成长为成熟的工程技术人才。
为配合AER认证工作的开展，中汽学会已于2006年启动了“车辆工程师培训计划”，与吉林大学、湖南大学、清华大学、同济大学、北京理工大学等高校在汽车产品工程领域开展了培训合作。2007年，中汽学会将继续扩大培训工作的领域和合作范围，在国内不同地区建立一批见习工程师级别、工程师级别和高级工程师级别的培训基地。其中，汽车维修领域将重点与各地汽车职业院校合作，建立起一批“双师”型人才培训基地。
业内专家认为，AER认证的开展标志着国内汽车职业教育的发展进入新的阶段，今后无论是教师还是学生，能否通过AER各级别认证将成为其专业水平和技能的重要证明。中国汽车职业教育将以AER认证为依托，以认证带培训，全面提高教师和学生的专业水平和技能，建立起切实高效的人才梯度建设体系。
