ａ
时间：上午英语课上
地点：教室
经过实录：英语课上，大家都在朗读课文，一阵似母语又似英语的声音抑扬顿挫地从某个方向传来，间或夹杂着长长的旋律。于是这些求知欲很强的学子们开始降低朗读声音困惑地左顾右盼查找声源。最后所有的目光都聚集在我后排的阿斗身上：此公戴着耳机，闭着眼睛，正摇头晃脑地跟着随身听伴唱郑智化的《水手》。可能最初他以为嘈杂的读书声完全可以掩盖住他那音量不大的歌声，可唱着唱着便不知不觉激动起来……等他感觉到周围有点不对劲儿，猛地睁开眼睛探查，全班同学包括强压怒火的英语老师已经静静地听他独唱三分钟了。而他在惊恐地看了所处的环境后，嘴上可能刹车不好，竟还冒出一句："不要问，为什么……"
结局：全班同学哄堂大笑。
ｂ
时间：下课以后
地点：教室
经过实录："啊--给我一杯忘情水，让我一夜不伤悲……"瞧下课铃声响起，老师的脚后跟还未跨出教室，阿斗同学又开始了他的演唱。我能想像，刘德华若听见自己的歌被糟蹋成杀猪似的嚎叫，准会痛苦地……
